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初中三年级 0 发私信 2011-9-1 20:05   查看: 31805   回复: 144

汇集论坛诸多小升初规划、经验之谈,习惯、方法养成
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前车之鉴,后事之师。上一个年级的各种信息都是今年小升初的重要参考资料。
    今天刚巧看到坛子里发布了新七年级数学和物理明心挑战赛的高分段名单,可以称之为“牛娃表”,正好有点时间,做了点分析,谈几点个人感受,供今年小升初的同路人参考。
    第一,数学上最大的特点是“惯性”很强。新七的牛娃分布上承袭了小升初前的基本格局,除了566的集体缺席外,牛娃分布和原来小六甚至是小五的大杯赛获奖名单(一二等奖)、以及明心每次挑战赛的高分段名单高度相似,重叠率极高,说穿了就是那几十个孩子在那里转来转去。这说明,从全市范围来看,奥数的竞争格局在五年级就初步确定了,到六年级基本稳定下来,延续到初中名列前茅的基本上还是这些孩子,无非是通过小升初整合到不同名初里去罢了。这充分证明了“四年级是抓奥数的最后时机”的观点是颠扑不破的真理啊:)同时也说明,小学阶段的奥数牛娃在面对小升初时具有很强的心理优势,学习自信心超强,在学习规划上呈现出“群体性超前”,在培训机构的宣传和引导下,几乎全部提前一步考虑和安排了小升初的衔接,从而保证了牛娃格局在初中时的“集体重现”。这是对“小升初后是否还要进行校外培优”问题的现实回答,尽管家长们会见仁见智,但这个结果是初一入学就取得的,这是不争的事实,大家根据孩子的情况和自己的诉求看着办吧。
    第二,物理上最大的特点是“变数”很大。小升初后,很多家长会纠结“物理需不需要提前学”,奥数好的在考虑“数学好的学物理也一定好吗”,奥数不好的在考虑“数学不好学物理是不是也没戏”。我觉得,明心的这张成绩单把这几个问题都回答了。物理上的“牛娃名单”给我的感受就是两个:与奥数牛娃的重合率比想象中低、女生入围的比例比想象中高。这说明物理学习和数学虽有着很大的关联性(主要在理性思维方式上),但毕竟是一个全新的学科体系,竞争格局是会重新形成的。与小学阶段奥数学习的规律相类似,估计在初二这个竞争格局也会固化下来,很多奥数不那么拔尖的孩子在初一其实还是有机会的。很有意思的是,物理牛娃中女生比例比想象中高多了(尤其在高分段),前60名里有14个女生,前30名中有10个女生,这与数学里前50名里7个女生、前25名里只有2个女生形成了巨大的反差。我想,这个结果肯定会给很多奥数不是那么拔尖的女生家长以莫大的鼓励。在这14个“物理牛女”中,外校占了8席(比外校男生入围的还多),第一第二的女生还都是外校的,说明外校考试真是把很多学习能力强的孩子筛选出来了,尤其是把女孩子的综合学习能力释放出来了,比单凭奥数成绩“跛腿”优录的其他名初“胜出一筹”。
    第三,566的集体缺席值得小升初家长在选择机构时关注。本来是四大名初“打麻将”的,结果变成了三大名初“斗地主”了,让这次明心成绩的评价性大打折扣。缺席肯定会有堂而皇之的理由,但凡事没有凑巧,都是有原因的。小升初时,不同的“坑班”上课时间冲突,家长们难以取舍;哪家机构的排名哪所名初会认,家长们一头雾水;不同机构组织的考试经常“打架”,家长们犹豫不决。机构和名初的“组合拳”自始就有,无论他们承不承认。看了现在这张“缺席”的成绩单后,家长们还有什么不明白的呢,其实只要从自己的目标校出发,小升初的很多关卡摆在家长面前时早就不是多项选择了。
    遗憾的是,没有一个类似的全市范围内的英语或语文的“牛娃表”,让我们无法看出这些“牛娃”的名列前茅,究竟是学习能力使然,还是精力倾斜所致。
    可以预见,这两张“牛娃表”肯定还会进一步演变,继续给我们以启示。


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math_王旭东 + 5 很给力!
lyhmgxmzy200 + 3 山寨
紫鱼儿 + 5 很给力!
陈安宇 + 5 很给力!
songyukai + 1 明显是给培训机构做广告的主,鄙视!.
leo10001000 + 50 学习了!
yuanruixiang + 50 谢谢翔版!
武汉理科团队 + 50 租金,谢了
遥遥98 + 50 含义颇深啊,赞
yuandemeigui + 50 分析的很有道理,我赞同均衡学科发展.

总评分:  威望 + 3  金币 + 494   查看全部评分

点评

武汉理科团队 发表于 2011-11-24 11:44

翔版,借用下楼层发个汇总贴

lulu302 发表于 2011-9-4 20:38

同意这样的观点

长江大桥 发表于 2011-9-1 22:06

我好好琢磨,看看


本帖最后由 武汉理科团队 于 2011-11-24 11:46 编辑

终于可以在沙发上慢慢欣赏翔版的文字:lol


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yuandemeigui + 20 互相学习
xiangzi220 + 50 相互学习~
双龙戏猪 + 2 赞一个!

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武汉理科团队 发表于 2011-11-24 11:43

征用下楼层发下汇总贴

长江大桥 发表于 2011-9-2 17:17

原来你是大宝宝哦

充宝宝 发表于 2011-9-1 23:08

汉字,哪个看不懂撒。以往的牛蛙在小学奥数的基础上惯性前行,对于新学科旧格局有变化,不过不能过早下定论。学习习惯和方法很重要。

长江大桥 发表于 2011-9-1 22:59

宝宝,你看懂了冒

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翔版的文章每篇都是精华!
对于六年级的牛娃们到了新的初一能否继续HOLD住,我想答案已经非常明了了!
习惯的好坏往往很大程度上影响成绩好坏!四年级奥数学习的确非常重要,几何、行程、计数这三大模块的核心知识是四年级开始真正接触的,学习好坏在此一搏!
物理成绩的结果原因可能是因为物理是一个大家都开始接触的学科,基本上都在同一起跑线上,所以没有跟数学成绩产生特别大的关联,但是数学好的孩子大部分物理一定不差,原因是:

1、孩子好的学习习惯适用于所有学科;
2、物理和数学都是对思维有较高要求的学科(初一物理记忆的东西较多,没有凸显出来)。
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yuandemeigui + 30 老师的 总结总是 那么到位
xiangzi220 + 50 多谢老师来指导~
遥遥98 + 50 老师蛮赶时髦咧,HOLD住
双龙戏猪 + 20 很给力!

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本帖最后由 武汉理科团队 于 2011-11-24 11:48 编辑

用心啊!向你学习!

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xiangzi220 + 50 相互学习~

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武汉理科团队 发表于 2011-11-24 11:46

瑶瑶,借用楼层发个帖


原来是祥子  一直以为是箱子
这一篇写得好,其中最喜欢这一句,
“这些“牛娃”的名列前茅,究竟是学习能力使然,还是精力倾斜所致”
到位啊 准确啊 恰到好处哇
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yuandemeigui + 20 说的很好
xiangzi220 + 50 多谢支持~
双龙戏猪 + 5 赞一个!

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w成成 发表于 2012-6-28 22:13


豇豆豆 发表于 2011-9-1 22:51
原来是祥子  一直以为是箱子
这一篇写得好,其中最喜欢这一句,
“这些“牛娃”的名列前茅,究竟是学习能力 ...

豆豆
xiangzi可是个牛人哦
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xiangzi220 + 20 不许胡乱吹捧啊:)

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本帖最后由 武汉理科团队 于 2011-11-24 11:51 编辑
长江大桥 发表于 2011-9-1 22:59
豆豆
xiangzi可是个牛人哦

嗯 文如其人 敬仰  多学习


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xiangzi220 + 50 别听大桥的,我们相互学习~

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武汉理科团队 发表于 2011-11-24 11:49

豆豆,借用下楼层


{:1_1:}{:1_1:}
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xiangzi220 + 50 握手~

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膜拜中!
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学习学习再学习。
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思维狭隘,导向错误!
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xiangzi220 发表于 2011-9-2 14:18

愿闻高见~



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xiangzi220 + 20 多谢支持~

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赞一个!翔版分析得真到位啊!
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值得学习
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