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本帖最后由 七_月 于 2012-6-25 13:32 编辑

        孩子的小升初终于告一段落,孩子也终于可以像个孩子似地终日玩耍,书包已经多日未曾挪动,每天也不再谈起“考试、分班……”等等让人沉闷的话题,突然觉得,原本的生活应该如此啊,我们工作、他玩耍,看着他慢慢的成长,只是这幸福感来得太晚,也太短暂!
         
        我家孩子在上小学时,曾有过短暂的犹豫,隔壁同龄的小姑娘选择了高新的小学,她的父母也曾和我商量一起去,方便接送,但当时我有点偷懒,觉得学院里的附小有校车很方便,加之感觉小学也没什么差异,于是选择了这个普通的小学。这是后来回顾孩子小学生涯中出现的的第一个遗憾。
      
       四年级寒假孩子开始学奥数,一直到去年年底的考试都是在一家奥数点,没有换过主战场,但后期为了考试机会增加过其他点。年初分别收到交大、高新、师大和工大的通知(铁一中我们没机会参加考试,错过,又是一个遗憾),526参加了高新的考试,顺利通过了。这短短的几行字,也许只有本届的家长能了解到其中的酸楚、激动、兴奋、焦急和恐惧。同样,作为孩子家长,我也从论坛里得到了大量的信息和经验,也在最焦虑的时间和大家一起守候在论坛,所以,也希望自己的只言片语能给13、14届的孩子家长一点有用的信息。
     

         1,关于小学
        前面说过我选择小学时觉得差异不大,这真的是极其错误的。尤其是家长缺乏时间和精力的情况下,孩子在学校里所接受的教育差异还是很大的。不说其他的品德、特长教育,我单单从升学这一方面,学校的辅导训练、应考的氛围培养、孩子的学习素养等等,确实是和学校的管理理念相联系的。我曾看过隔壁孩子的语文复习卷子,上面的古诗、字词等老师都做了非常详细的分类总结,且学生基本每周都在做频繁的测试,这种训练我们确实望尘莫及。同时,据和隔壁孩子的家长交流,在书写、速度、强度等方面的训练,高新系的小学生确实是很“辛苦”的。在不考虑应试教育到底对不对的前提下,这种不同小学的教育差距还是必须正视的。
        
       此外,大家众所周知的招考环节,我们这一届的普遍感觉是小学的机会将越来越重要。由于对奥数的舆论打压和外围环境的监督,本次在奥数班的招生出现了很多波折,监考混乱、假考、甚至于对奥数班成绩的质疑等等,使得五大去学校的招考机会格外的凸显起来。我孩子都是通过搭考别的小学才取得师大和工大的通知,在奥数点师大没考,工大没录。我不敢说明年奥数班没机会,但如果能让孩子在一些“好”的小学,或者能有机会去这些学校搭考,那是再好不过了。
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沫北北 + 50 内什么,我懂你
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本帖最后由 言言妈 于 2012-6-23 20:30 编辑

2,关于奥数

     我一直觉得奥数是个“好东西”,只是被升学妖魔化了。我孩子喜欢学数学,害怕写作文。学奥数后他的解题思路更灵活了,但日记里他也写道:“五年级之后的生活就开始变得枯燥乏味起来,每个周末都在做题中……”。孩子也是很容易接受现实的,周围的孩子都在上,他似乎也觉得这是必须的,因而他从心理来说是能接受的。


      再说到奥数班,我觉得论坛里很多人在曝光什么黑班什么的,大家可以关注一下,毕竟奥数班的口碑很重要,前几届的家长都是有切肤之痛,才会曝光他们,所以建议大家一是找周围往届生的家长打听一下,尤其是自己目标学校周围的奥数点,上年的情况是很重要的;二来信息也要自己过滤,孩子个性差异也会造成家长对学校的评价带有感情色彩,未必公正;三来大小结合,规模大的点相对规范,但必须在尖子或重点班,小的点有针对性,机会灵活,但波动也较大。此外,必要的准备还是要有,比如奥数点和小学搭考的组合,不同区域奥数点的组合等等(如我选择的奥数点集中在高新附近,就错失了铁一中的考试机会,且时间多有冲突,所以东郊与南郊的结合还是很有必要的);这需要在进入考试季后,家长多了解信息,多和其他家长沟通,这也主要是为了防范很多意外情况出现,比如往年都很保险的点今年却马失前蹄等等,这是有前车之鉴的。

       至于学习奥数的接受能力,我相信一定是有差异的,而且老师的授课思路对孩子的影响也是很大的,学得好的不说了,如果真的有困难,或者下功夫补,或者就不要逼孩子学了,条条大路通罗马,既然我们不想在奥数上折磨孩子,那就让孩子简单快乐一点,也不和他们比什么五大不五大了,不是所有孩子都要走同一条道路。



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3,关于526

        这一届的孩子确实经历了难以想象的煎熬,首先是奥数班的继续招考,之后,等通知,接到通知又开始无助的看着“526”,因为谁都不知道怎么考。之后的录取又是沸沸扬扬,像是绕口令:什么奥数录了526没过,奥数没录526过了等等,这也算是“折腾”!我想这次的新政不仅折腾了孩子也折腾了学校,耽误了一批孩子也耽误了一堆学校。总结我们的失误,主要集中在没搞清奥数录取就算数还是526只是形式,不过我们的经验已是昨日黄花,谁知道明年又会有什么新政策,JYJ和学校也会慢慢完善招生办法吧,至少不要让一批学校无人报考,一堆的孩子即使只有几分的失误,就变得一类上不了、二类不能上!

      小升初的改革,我们无法掌握,顶多大家一起痛斥一下,谁也不敢拿孩子的命运去做赌注。可归根结底,无论外界的风云变幻,孩子学好、考好是根本。即使奥数选拔录了,526也没放松,自然也就不会纠结学校讲不讲信誉了。所以,成绩是硬道理!听到很多家长在探讨还学不学奥数,我就想,学了,你不损失;不学,你不可能去找政府质问为什么报纸说话不算数。学了,任由他分班考、选拔考,一概应对;不学,卷子只有空着而不能写:是奥数题我不答。
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4,关于择校

       在择校的问题上,其实我是最困惑的。在群里边,2-4月份的主题集中于通知消息和学校之间的比较,哪个学校的什么班和另一学校的什么班,到底哪个好?天平上的砝码敏感多变,人的心也随之忽上忽下。漫步老师在回答别人的咨询时,一概是:就近上!我看了他的一系列帖子,恍然觉得:孩子和孩子是有差异的,没有什么尺子能那么简单的衡量好与坏。好学校里有跟不上的学生,差学校里一样有佼佼者。我们都希望孩子在一个好的环境里,有更适合孩子的氛围,所以除了比较学校,更多的是要了解自己的孩子。

       我孩子数学成绩不错,但语文就弱一些,尤其是阅读理解,经常是四五个字答完了,有些题目问到读后的感想时,他经常会写:我很感动。我说你多写几个字,他改成:我真的非常感动。真是哭笑不得。平时倒也喜欢看书,就是不喜欢动笔写,让人很是头疼。他想上工大,同学圈子里都认可工大的老大地位,他也觉得上工大有面子。我原本内心对铁一和高新的管理还是很向往的,觉得高新重点班和铁一奥数班都不错,可和铁一阴差阳错错过了,在工大和高新间做了良久的纠结。后来我们报高新的原因还是因为语文。我同学的孩子目前在工大读初二,是从高新一小考过去的,她多次和我聊起小学时班主任逼着孩子写小练笔、写日记、写作文,当时她是深恶痛绝,可初中以后,她感觉孩子的语文还在吃小学的老底。加之我感觉工大偏理科,高新偏文科(个人之见啊)等等因素,在犹豫再三后,还是决定报考高新,希望在初中能让孩子把语文赶上来,这个决定是对是错,听天由命了!

        再说说526考高新后,普遍的感觉是高新系小学的孩子考得比区外的孩子好。一方面是训练对于孩子是绝对有效果的。他们多次的模拟、测试,让孩子早已成为一种习惯。区外的孩子有一些速度慢答不完题,有一些题目类型根本没见过,确实很吃亏。其次,高新对孩子的书写规范、答题步骤要求很高,区外的孩子不了解,出来时信心满满觉得不错,成绩公布一下就少了10多分。这些都成了我懊悔当时没选择小学的论据。不过,初中是一个新的开始,相信孩子能很快赶上来!
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5,关于信息的搜集

      我理解13届家长内心的焦急和煎熬,主要是我们目前的信息来源混杂,不透明,所以容易被一些消息扰乱了心智。我想大家多加入一些QQ群,多上论坛,确实可以增加很多消息来源,这对我们后期及时了解动向有帮助。但作为成年人,更应该有分辨能力,学会自己独立的分析。有些信息明显具有夸张成分,那我们轻信这些,拿自己的孩子去实验就是父母的失误。也不必人云亦云,还是和老师、比较熟悉的几个家长保持联系,会更稳妥、更真实一些。说句玩笑话,平时里,群中都很热闹,但到了关键的时间点,反倒会语塞、冷清,所以,也不要把所有的信息来源都寄希望在网络上。一己之言,不当之处请海涵。

      此外,我们这次考试中对师大的印象有很大的变化,我在以往的帖中曾提过,不过后来是考虑师大的免费生是混编进重点班,但当时对重点班的生源没有把握(师大未在奥数班招生,大家未必敢报师大),所以有些犹豫。加之后来了解了一些关于高新的管理理念等,心里的天平还是有点倾斜……说这些只是想表明怎样的选择都没错,都是站在我们的角度希望孩子好,至于结果如何还需要我们能关注孩子,和他一起成长,希望借助我们的人生经验给他更顺畅的道路。我们年幼时,反感父母的大包大揽,现在,我们的决定到底算不算对孩子的干涉,我也不知道了,先努力的往前走吧!又扯远了:)

      论坛上有几片帖子说得很好,世界上没有绝对的公平,但至少我们在渴望一个公平的竞争环境,即使距离还很遥远。我们所能做的只有让孩子做一个有准备的人,在磨砺中成长,有能力去面对。

     预祝 孩子们都能在父母的陪伴下一起顺利的走过小升初!

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总结的好
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说出了大多数家长的心里话。赞一个:victory:
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多谢了!
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真实、精彩,煎熬的2012小升初终于落幕
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{:1_1:}{:1_1:}
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我还是不赞成小学就把孩子搞的这么累,我同学的孩子在高新一小,她说孩子特别辛苦。
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铃铛雪花飞舞 发表于 2012-7-2 16:11

小学不辛苦,考不上好中学就麻烦了。


真实、客观、更真诚。而且这位家长在这么长的文章里没有出现那句看似很关心人的实际却是事不关己高高挂起的那句话“是金子.....:lol”。每一个问题都是自己的亲身体会,没有怨天尤人,实实在在。
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辛苦了,说出了诸位家长的心声。
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参考一下
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分析得很到位。
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