快捷导航
登录 后使用快捷导航
没有帐号?注册

       最近,有文三教育集团的家长说,今年在领到入学通知书的同时,填了一份分班意向表,说孩子到四年级的时候会重新分班,目的是为了增加孩子交往和适应能力。供家长填写的选项有两个:同意;不同意。
  大部分家长填了同意,觉得这个“创意”蛮好;但也有部分家长有疑虑。
  为什么要在孩子四年级的时候再分班?昨天,我们采访杭州市文三教育集团总校长高荣法。

  给孩子一个新的机会
  高校长说,这个分班设想,不是分“快慢班”,而是二次组班,给孩子一个新机会,融入一个新群体。这是学校的一次尝试。
  高校长说,传统的情况,孩子进入一年级后,就固定在一个班级,一直到六年级。在一个固定的群体中,无论是同学的评价,还是学生对自己的评价,都相对固定,这样自信心和能力培养都受到局限。而重新编班,对于那些表现一般的学生是个促动,到了新班级,会有新目标。
  最关键的一点是,变化的环境对学习能力思维方式、处事方法的发展都有好处。
  小孩的可塑性很强,小学六年中,变化很大;而老师变化不大,有些老师擅长低年级教学,但不一定适合高年级;有些擅长高年级教学,却不适合低年级。现实中这样的例子经常看到,有的老师一二三年级教得都不错,但随着孩子们身体、心理成长,没办法管理了。

  借鉴省外做法
  文三教育集团去年就提出了二次组班的设想,并向现在读二年级的学生家长做过说明。高校长说,提出这个计划前,做过调研。外省也有一些学校在试行,也是以三年级升四年级为分班结点。试行下来,效果很明显。孩子们的适应能力,整体的学习成绩和兴趣爱好都发展得不错。
  去年,学校的所有新生也签过这个调查表。调查下来,大部分家长愿意这样做;当然也有部分家长存在顾虑,更愿意接受传统的编班模式。学校也承诺:如果家长不愿意重新组班,到时保证留在原班级。
  今年新生家长的意见是,85%赞同。徐女士是今年参与此次调查的一位家长。她说,6月份报名后,学校通知说要签一份表格,开始以为是关于学区房入学期间不能买卖或者不能转学的。后来知道是这样的内容,觉得蛮好。签的时候,家长是一个一个陆续去的,没有集中开会,但大部分填了同意。

   根据学生的学习能力、性格等分班
  文三教育集团的新生分班是随机的,只考虑男女生比例,不分快慢班。计划四年级二次组班的时候,会根据孩子的学习能力、性格、以及三年来的变化,进行新的搭配,确保均衡。
  这项计划正式实施是在后年,也就是下学期读二年级的学生,等三年级结束后要重新组班。下半年读三年级(及以上)的学生保持不变。接下去,整个文三教育集团都要推广这种做法。

  为什么定在四年级?
  高校长说,这只是把小学阶段大致分成两段:一到三年级,四到六年级。如果家长认可,又有条件的话,分三次,每两年一换,也可以。去年7月,文三教育集团的全体老师以论坛的形式讨论过这个计划,老师们都说有价值。
  嘉绿苑校区的高金娟老师是执教低段年级的。她说,自己本来不清楚什么是二次组班。通过学校开会介绍,认为这是一个好的选择。“教久了很容易形成思维定势。每个老师有自己的风格,如果学生能重新接触一些老师,对成长有利。”

  有些学校也想二次分班但有些家长不愿意
  对于小学阶段二次组班,我们昨天也采访了几位教育界人士。大家都对这个做法持赞成态度,对它的好处也有共识:锻炼孩子的交际能力、适应能力。
  杭州某知名公办小学校长:我很赞成这个做法。国外很多学校就是这么做的。有的是一年分一次,打乱分班。其实我们国内的孩子更需要这样的形式,独生子女,要去适应社会,这样做会认识更多的伙伴。
  我们曾经也想过这样做,但提出来后,有的家长不愿意,担心孩子不适应,所以就没有施行。我相信孩子有这个适应能力,这是培养孩子,体现公平的做法。
  某教育界资深人士:我也觉得二次组班蛮好。分班如果能像和尚分粥一样,一人一勺,最公平。根据这么多年下来的教学经验,班级越均衡,年级发展得越好。整个年级的教学工作可以同步做。
  三年级读完升到四年级,正好是老师对学生的心智比较了解的阶段。这时候,可以让更合适的老师来教学生。另外,老师更换,同学变化,对学生适应能力的培养很有好处。下课了去找找原先班级的好朋友,这样不是很好吗?

      小学的分班一般怎么分?
  最近,小学新生面临分班,家长都很关心。昨天采访了杭州几所学校,看看他们是怎么分班的。  求是教育集团:根据报名面试时测试的潜能、性格特点、综合素质分班,平均分班。中途不重新分班,只换老师。
  育才小学:新生分班根据入学前的学习程度,平行分。相当于蛇形分布:按学习程度,如“第一名”分到一班,“第二名”就分到二班;而“第三名”进二班,“第四名”进一班。两个班入学前的学习程度就能保持相当,然后兼顾男女生比例。  德天实验小学:新生分班是抽签,随机分。一般看男女比例,还要看学生的户籍,外地和本地的学生要平均。
  胜蓝实验学校:新生进来后,有能力测验,根据孩子的能力表现,平均归到各个班级。班主任老师,各科老师也匀称搭配。

{:1_1:}
点赞

同意
点赞

点赞

相关推荐
家长帮微信小程序
无需下载,随时看
反馈 顶部