快捷导航
登录 后使用快捷导航
没有帐号?注册
大学二年级 0 发私信 2009-11-9 19:35   查看: 1514   回复: 0

教学目标:  1.认识16个生字,会写“了、不、太、也、左、右”6个字。认识笔画“乚”和4个偏旁“心、
  2.认识句号和句子
  3.正确、流利地朗读课文。
  4.懂得在别人有困难的时候主动提供帮助
  教学重难点:
  ①`认识生字识记字形认读字音
  ②正确、流利有感情地朗读课文。
  教具准备:生字卡片投影
  课程安排:3课时
  第一课时
  教学目标:初读课文,学习认读字。
  一.导入新课
  大家见过蘑菇吗?蘑菇的形状像什么?今天我们来学习一篇蘑菇帮助飞虫的故事。
  二.教师范读课文学生领悟课文内容。
  三.学生练习读课文注意读准生字的音
  四.学习生字
  1.出示
  xiǎng dǎ wèi sǎn zài qián miàn hòu hái shì
  想打为伞在前面后还是
  2.小组内互学并讨论方法
  ①联系实物想象,识记“伞”。
  ②用比较法记“左”“右”“不”“还”“后”“在”
  ③用顺口记“为”:点撇横折钩,最后一点在里头。
  3.从课文中画出带有生字的词语理解词义,并读带有生词的句子。
  4.指读生字,扩词训练
  5.巩固练习
  ①小组进行抢读字卡游戏
  ②继续扩词
  五.继续练习熟读课文巩固生字
  第二课时
  教学目标:学习生字
  一.检查复习
  1.读字卡
  2.指名读生字生词
  二.指出本节课要学的生字
  1.le bù tài yě zuò yòu
  了不太也左右
  2.观察字的各笔画位置,说说怎样写好这个字
  3.教师在田字格中范写,学生书空
  4.学生书写,教师相机辅导
  5.投影比较生字,指出优缺点
  三.学生书写生字
  四.抄写词语
  五.作业:抄写生字、生词
  第三课时
  教学目标:理解课文内容,练习说话.
  一.检查复习
  1.默写生字及生词
  2.指名读课文
  二.认识句号和句子
  1.出示“下雨了,下雨了,蘑菇想为飞虫打伞。”
  2.思考:这句话告诉了我们什么?写完后的标志是什么?
  “。”句号
  句子后面画句号,表示一句话,一句话能说明一个完整的意思。
  3.数一数这篇文章共有几句话?
  三.说一说蘑菇为飞虫打伞都打在什么地方?请画出方向词
  板书:前后左右
  四.再读课文说说蘑菇是个怎样的孩子?那当你看到别人有困难的时候你怎么办?
  五.练习背诵课文
  六.想一想:你能用“前、后、左、右”说几句话吗?
  七.作业
  请你说说自己家住的位置,学校的位置等,最好说别人没说过的。

淘帖 回复 举报

相关推荐
回复 分享 收藏
家长帮微信小程序
无需下载,随时看
反馈 顶部