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         孩子今年小升初,上七一华源,火班无缘,具体哪个班开学才能见分晓。
       小学时语数外三科成绩均衡且校内考基本是班上前三名以内,从未没有参加过奥数培优,六年级之前未上过任何培优班。六年级奥赛报了四个,仅新希望国三、世奥国二。外冲班学习持续四个月,差4分与外校失之交臂,自认他的听力因外冲有很大提高,现在放假在家,也要求他每天至少听力半个小时,基本能做到。
       现在也跟风在上数学的新初一衔接班,每周三次,看他的作业,每次基本全对,有时仅一道题做错。
      孩子小学时语文基础还行,但感觉作文的构思及文笔优美方面还有待提高。
      孩子属学习较自觉型,而且超听老师的话。
      这样的孩子,请您们给予指点,初中需要培优吗?学习应该怎么抓?谢谢了!
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人生价值观的引导和培养在初中三年中很重要,人生价值观的树立能够帮助孩子自主学习,自力思考,初中的知识并不难,而是父母的正确引导,真正的知识是高中才开始的,人格的树立是各位父母在这个初中敏感期最应该重视的。要相信你的孩子是聪明的,理智的,他们的人生要用他们自已的手亲自绘画。

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1.小学与初中学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。
初一,只是难度增大,特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。
2.初中实验班火箭班会马上拉开差距,资源的分配不均需要第一时间在初中学校站稳脚跟。而如何第一时间在初中班级脱引而出,衔接班是个很好的选择其实。
3.暑假学习的优势。时间更充裕;没有压力学习轻松相对,可以培养学习兴趣;为初中分班考摸底考打基础;心理优势,这个很重要!好的开始是成功的一半!

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1.小学与初中学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。
初一,只是难度增大,特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。
2.初中实验班火箭班会马上拉开差距,资源的分配不均需要第一时间在初中学校站稳脚跟。而如何第一时间在初中班级脱引而出,衔接班是个很好的选择其实。
3.暑假学习的优势。时间更充裕;没有压力学习轻松相对,可以培养学习兴趣;为初中分班考摸底考打基础;心理优势,这个很重要!好的开始是成功的一半!

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初中和小学所涉及的知识无论是学科还是深度都更繁冗,学生小学成绩不错是优点,证明天赋和基础都很好,建议适当的参加一些拔高类课程,培养学生的发散思维,对今后的学习会更有帮助。

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当然要培,距离基本从初一拉开的,但是培训的难度及深度要保证,暑期进入初一状态,初一进入初二状态,

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初一的新学生,在刚进入中学时对中学学习生活非常陌生,而且中学学习压力很大,任务很重,中学的教学方法也发生了变化,因此,初一学生应该尽量在暑假进行中学知识进行培优,大致了解各科框架,学习方法和习惯等等,做好铺垫和准备工作,这样,进入中学才不会感到吃力。

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1.小学学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。
小升初,只是难度增大,特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。
2.实验班火箭班会马上拉开差距,资源的分配不均需要第一时间在学校站稳脚跟。而如何第一时间在班级脱引而出,衔接班是个很好的选择其实。
3.暑假学习的优势。时间更充裕;没有压力学习轻松相对,可以培养学习兴趣;为分班考摸底考打基础;心理优势,这个很重要!好的开始是成功的一半!

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城北以北的湛蓝 发表于 2018-8-30 00:16
1.小学学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。
小升初,只是难度 ...
选不选择培优需要看情况。如果孩子在校成绩长年保持在前5甚至前3,并且在家里主动学习频繁,对周围一切事物保持浓厚兴趣,向别人请教之外,还愿意自己动手找答案,清楚明白自己学习目的,有很强很积极的动手能力,像这样的孩子,就不需要培优,那样只会给他增加负担。

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要不要培优,需要从这几个方面考虑,首先,中学和小学无论在学习环境还是学习方法上都有很大不同,在小学只要认真听课,好好做作业,考个好成绩还是很容易的,但在中学,不仅需要知道了解知识点,还需要理解和灵活运用。其次,对于底子薄点的学生,小升初肯定是需要培优的,因为只有额外的付出学习才能和别人在同一起跑线上,这是最起码的。所以,培优有熟悉知识体系、提前预习和补习短板等等好处,培优是很有必要的,毕竟现在初中压力也很大。

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初中和小学所涉及的知识无论是学科还是深度都更繁冗,学生小学成绩不错是优点,证明天赋和基础都很好,建议适当的参加一些拔高类课程,培养学生的发散思维,对今后的学习会更有帮助。

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需不需要培优看情况。如果孩子成绩属于中游,或中偏上,有若干门学科已经进入了前茅,另外几门不愠不火,或者甚至有些难看,这样可以考虑参加培优,选择该学科培优上有保障、有口碑的机构,比如学数学,去巨人,他们根据多年的执教经验,会很快诊断出孩子在学习上的具体问题,提出解决方案,并且拿出成熟的方法,帮助孩子有针对性地提高。这样,本来有弱项的孩子,会得到补强,在接下来的高中学习中,成绩自然会很快跻身前列。

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