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初中二年级 226 发私信 2015-12-16 10:14   查看: 3574   回复: 16

学习语言的最佳时间我个人认为是初中以前,呀呀学语的孩子感知能力是最强的,因为他们在听不懂的情况下,只能靠感觉、动作、眼睛去看和理解大人所说的,重复多了也就会了,这时候的过程我们可以分为一,理解,二是听,三是说。随着词汇的增加,语言的感觉就已经形成了,这个时候也就不用再去用上各种感觉去理解了,而是用词汇去理解词汇了。这个时候就相当于阅读阶段,而到了成人后,各种理解与阅读基本形成,再学新东西后,就没有小朋友们快了。


    这个经验的感觉是来源于我做的英语教育,在我的学生中,有最小的六岁,一般是十岁上下二岁,还有初中生,高中生,大人,在面对英语口语的这门课时,在面对一个中文都不会的外教时,接受最快的反而是最小的孩子,他们能很快理解老师的动作,手势以及表情,而越大的孩子,哪怕有英语基础,如果语感没有形成的话,去通过口语的学习而去形成语感的过程就变得长了很多,大人,应该说,花的时间是最多的。

    现在中国各个幼儿园和小学,都有英语课,尽管不做为重点,但孩子们在学习起来真的是很快,但没有形成比较好的效果有二个原因,一是听说没有培养,二是中间间隔的时间在三天以上,要知道,记忆中短暂的记快时间为二个小时,如果要想记住知识,一定在当时记住的情况下,第二天重复一次,第五天重复一次,十天重复一次,一个月。。。,这样拉大距离时间,也就永远不会忘记了,而且每次重复记忆所用的时间也一次比一次短。

   其实英语不难学,相比外国人学中文,英语比那要简单很多倍,家长们,用点心吧,在小学阶段把英语基础和语文基础打好了,上了初中真的能省很多事。

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英语学早了,没啥用

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