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 本家孩子2017小升初已经结束,终于结束长达六年的煎熬。由于此前本人一直在论坛潜水,学到了一些经验教训,也知道家长的迷茫与无助,所以把今年自家小长初的感受整理出来,仅是个人感受,一家之言,谨供大家参考,希望对大家有帮助。
  (所关于争议话题,本人不争论、不回复,因为没意思、没必要。)
  1、作为普孩,奥数到底学不学?
  我家孩子智商一般,参加杯赛也就学而思杯四五年级得过一等奖,迎春杯二等奖。四五年级冲八少八素和人大早培都没成功,但孩子班上有三个上了(那些孩子的家长同时安排孩子上高思、学而思,外加奥数一对一,投入非常地大,孩子非常累,我家孩子根本受不了)。但孩子班上的同学,相当比例都在学奥数,但没有像那三个同学一样拼。
  不少家长因为身在西城,感觉奥数没有用。其实还是有用的:一是小学时,学校每次期末前都会出一张思维数学卷,判卷,但不计入考试成绩,如果孩子基本不会或会得不多,实在太伤自尊。二是学过奥数,对学习学校的数学会非常有信心。三是有利于小升初分班考试。
  为此,建议只要条件具备,可以学一点奥数。同时做好一种心理准备,就是自家孩子就是一个非常普通的孩子,无法依靠奥数拿到票,但努力而非强求地学一点,对学习课内数学有好处。有了这样的心理准备,大人和孩子都好受。学,但不较劲。
  孩子小升初后的分班考试,数学除了小学的计算能力外,基本就是三星题,也有最后两道很难的。如果孩子能上数学实验班,还是非常不错的。
  2、进了普校一生完了?
  今年孩子的学校为附近的一个普校贡献了近两个班,占一半左右。作为从所谓名小学毕业的,可能好长时间心里都极其失落。但还好,今年这个学校的中考成绩,高分的比例比附近的名校还高,特别是实验班的,非常亮眼。老师也非常用心,抓得也紧,家长也心安了许多。而我家孩子的中学,尽管条件非常好,但也有考得非常不好的学生。
  其实,我家是做好心理准备去普校的,去了就去了,天踏不下来,好好面对三年后的大考就好。只是很多家长根本这个准备甚至预案,在学区两所普校开放日,班里家长去的人极少。问我家孩子,孩子说绝对不愿意去“碴校”,被我们严肃批准,告诉他只有“碴生”、“碴家长”,没有“碴校”,必须去提前考察、了解,万一去了,也不至于两眼一摸黑。最后我家孩子去了,发现全班只有两个人去。当时我就想,其他家长都这么超脱、有底……
  所以,个人感觉,在西城,就初中而言,名校普校之间有差距,但没有那么大,只要你不是非要去参加竞赛班,拿全国奥数、物理、生物一等奖的话。

 3、英语有必要课外学吗?
  有必要。孩子小学的两任英语老师都实话实说,如果孩子想学好英语,光凭学校这一点时间和内容,是远远不够的。但老师迫于自己的身份,没有多讲,然而意思很明显。孩子英语一直不错,六年级之前从Lily毕业,然后通过FCE考试。小长初所在学校的分班考试,英语还是相当的难的。如果没在外面学,完全是靠学校那点儿,必然成绩不会太好。
  孩子小学班的外语成绩普遍很好,很多都能看七八百页的原版书。有四五个过FCE的。过PET的就更多了。
  除了分数,孩子生长在北京这个地方,开眼界也好,将来的工作机会也好,许多都是需要较高的英语水平的。因此,个人觉得,无论是学业而言,还是长远发展而言,觉得好学英语还是非常非常重要的。
  4、五下六上成绩重要不重要?
  个人认为,小学阶段的成绩,不应该做为小升初的重要依据,因为没有区分度。
  小学的考试太简单,只要稍微用心,孩子基本都会在95以上。达到这个成绩,说明孩子掌握得很好。
  而且,我认为,95与99甚至100没有多大区别。所以,我有时会看到论坛里有家长说,我家孩子五下六上每门99分以上,其他孩子总分少了10多分,怎么他上了好初中、我家没有?我会心里认为,只要在每门95以上就好,就没有太大的区分价值。
  5、三好重不重要?
  三好是荣誉。今年,在西城没听说谁就是凭三好荣誉进好学校的。看来推优是彻底与小升初分开了。从心里讲,我赞同。因为孩子期间的三好标准和评选过程,经不起成人社会的检视。也因为以前一些学校的三好评选,外在的因素太多,比如老师干预、孩子拉票。而且,应该说,一个班的大多数孩子都符合三好条件,往往最后成为看谁体育合格,然后看谁人缘最好,这个本身就不太科学。现在,三好变成一个美好阶段的肯定,就好了。
  如果你在海淀,是有用的。我有一朋友,孩子成绩一般,但因为有三好,最后凭此点招进某某附中,所谓六小强之一。
  6、特长升学黑不黑?
  孩子班里有一位同学凭声乐走实验中学的。一同参加考试而没有走成的同学家长认为,人家是真是水平最好的。另外,孩子的两位幼儿园同学在附近小学,都是凭排球特长上的实验中学。听说这个学校还有不少是游泳特长走上好校的。
  我觉得,特长还是有真本事的多。我家孩子的爱好从四岁到小学毕业一直坚持,便没要到考特长的程度,我们坦然接受,并祝贺成功的同学。

 7、面对政保怎么办?
  小升初的政保,一般而言,体制内单位内部拿得出手的门槛是烈士、援藏、援疆、扶贫,全国劳模,以及内部认可的极为关键的重要岗位。还有一个大家猜的是,你的级别达到一定级别以上,也应该可能会解决。
  如果这些都不满足,则好难走政保,应该不是一般人可以办到的。听说以前认识一个对口管事儿的普通干部,就可能搞定上学的事儿,现在是绝对不可能。作为单位的一员,你可以报名参加政保,但你不见得符合条件。因为基本上所有体制内单位的内部要组成一个领导小组,集体研究、确认资格、公示后,再上报地方专门人员组成的认定小组进行审核。总的来说,理智地看,政保是在减少,但要全部取消,估计在短时内难以做到。
  作为即将迎来小升初的家长,面对政保怎么办?个人建议:
  一是争取合规定的政保条件。比如,努力工作,业绩说话,拿一个全国劳模、五一奖章之类。如果这个做不到,单位又有援疆、援藏、扶贫之类的机会,要勇于下定决心,为孩子吃一两年的苦、冒上青藏高原、进民族地区工作的风险。作为家长,既是自己今后发展的重要经历,也为孩子的将来加分,值得。我知道一家单位的家长因为援藏而使孩子参加了政保。一个今年孩子将上小学的同事决定,把身体豁出去了,争取援藏工作的机会。
  二是在孩子好好学习的同时,自己努力成长,争取在体制内走上重要的关键的工作岗位,或更重要的领导岗位。
  三是广结善缘,热心助人,乐于协作,也许,某一天就有人帮上你了。
  四是在所有地方,孩子有过硬的学习成绩,不论去那所学校,都能立于不败之地。对于体制外的家长,孩子体育、科技、音乐等特长实打实的是一条出路,虽然过程很苦、竞争激烈。在海淀,孩子争取拿荣誉。或者,果断地早点预备,出区,好的民办校。
  五是与人为善。切记在小升初过程中不要去打压别人。别人不是敌人,要不是自己的同事,要不是孩子的同学。任何一个小升初的名额,都基本上不会是你下我上的所谓狭隘竞争。如果对方上了,自己没有上,要大度地祝福对方,然后赶紧再找下一个机会。
  如果最后遗憾地进了普校,如果有埋怨,一天半天就好,然后赶紧安慰孩子,学习本领,准备三年和六年后的战斗吧——起码,那两次选择对99%的人来说,是公平、公正、透明的……



谢谢家长分享经验
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