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小编友情提示:全文约4600字 ,阅读时间3.5min



◆◇没有知识,学一堆道理有毛用

我个人很喜欢一位作者,叫六神磊磊,最近在阅读他以前写的文章,发现有一篇文章很有意思,叫做《没有知识,学一堆道理有毛用》。

这篇文章其实写的很犀利,观点陈述也很清楚,重点是他引用了金庸先生作品里的例子,让人拍案叫绝,那他引用的是什么呢?

话说杨过小时候到全真派学习武艺,摊上了一个混蛋师父。他的这个师父只知道教他道理,不教真功夫,整天浪费时间,而且还看不起杨过。

就这样过了大半年,杨过武功根本就没有长进,幸好他还有义父欧阳锋,教了他一点蛤蟆功,这才在后面发生的一系列变故中救了命。

六神磊磊为啥要引用这个例子?因为他要回答一个问题:为什么有些人很好学,上各种培训班,结果却并没有什么卵用?

六神磊磊的答案是:因为他们学的是道理,不是知识。这个回答很吸引我,因为它让我想到了一个相似的问题:学生在学校学了一堆知识,为啥长大后就没用了呢?

我们知道,学校老师只教两类东西,知识和道理。所谓知识,就是教科书中写的,考试要考的那些东西。而所谓道理,则是老师平常的唠叨、训斥和讲话。

根据我们从小上学的经验,当老师讲知识的时候,学生基本都是能听进去的,因为这个东西考试要考,而当老师讲大道理的时候,很多学生是不愿意去听的,因为天生反感。

反感是正常的,因为任何道理在我们看来都是没用的,这貌似很符合六神磊磊那个答案。可是,道理真的一点都没用吗?道理真的一点都不需要吗?显然不是这样。

雾满拦江曾经举过一个让人印象深刻的例子,说有一位名校的女博士,因为迟到五分钟而错过了登机,工作人员帮她联系航空公司,而她却痛斥工作人员:我迟到五分钟怎么了?

这位女博士继续胡闹,打了工作人员两个巴掌,没想到这响声如此清脆,久久在机场内回荡。因为这两个巴掌,这位女博士被国际航班和国内航班统统拉黑,全球禁运。

这就是不懂道理的后果。这个女博士的经历告诉我们,光有知识不懂道理,也是没有卵用的。

那这就有些矛盾了,既然不学知识没用,不懂道理也没用,那学生学了一堆知识听了一些道理,为啥也没用呢?难道学生们学了一堆假知识,听了一些假道理?

知识,是真的,但却是死的。道理,也是真的,但却是虚的。真正的知识应该是活的,能学以致用,能提升能力。真正的道理应该是实的,能启迪智慧,能引发思考。

这就是孩子们学了知识听了道理,却感到没有用的原因。

我们总说,知识改变命运,道理启发人生,这是有前提的,那就是通过拥有灵活的思维方式。一个固化了思维方式的学生,长大了也只会按部就班,根本不要想改变人生了。

所以,无论是学知识还是懂道理,目的都是让孩子的思维活起来,这也是教育的根本意义。

请不要再给孩子灌输死知识和虚道理了,否则,“知识改变命运”将成为最大的笑话。

正文到这里就结束啦,感谢大家滴阅读



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知识改变命运,本来就是一句浓缩句,你非要挑毛病,那也是醉了

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fshua2016 发表于 2017-9-11 14:24
知识改变命运,本来就是一句浓缩句,你非要挑毛病,那也是醉了
知识改变命运,这句话本身问题很多。生而知晓命运可能吗?,如果不可能如何知道知识改变固有命运。
命运=命+运。命人很难改动【人一定死亡,人要吃饭睡觉谓之命】。对待命的态度谓之运,运气更愿意青睐积极向上的态度,
知识可以改变人的运气,这样更靠谱

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数学的学习目的往往不是数学知识掌握多少,而是在学过程中归纳、分析、汇总、逻辑的训练,起目的是构建一个属于自己的思辨系统,用这个系统处理日常生活中问题,用这个系统明辩是非,知晓道理。

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知识与道理是不可分割,知识服务与道,道引领知识的学习。
求知的目的不是技能的掌握,而是求知而明道,谓之知道

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观点有搏取眼球之意

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说了一大堆笼统的话!

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知识改变命运

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普通帖

谢谢楼主分享
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信息很全面,谢谢
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谢谢分享!

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不错的说!

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支持楼主观点
知道=知识+道理,知识是死的,道理是活得。
死读书,读死书,忘记了读书目的,只能沦为知识的奴隶,变成一台求知的机器。
只言道而忽略了知识,当下社会估计都无法维持生存。
知识服务于道理,道理引导知识的走向。知识可以提高人类生活水平,但是知识也可变成蘑菇云毁灭人类。道或者言,人之道尤为重要,明道者知识带来幸福,不识道者知识或许带来痛苦。

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谢谢分享,

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