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[原创分享] 初三这一年  

楼主: 心平气和心和 查看: 416991 | 回复: 2369


彼此尊重,彼此接纳,求同存异,这是我们相处之道。

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本帖最后由 心平气和心和 于 2017-9-19 11:19 编辑

2017年9月19日星期二 阴
   今天早上醒得早,天阴凉爽,临时决定去菜市场买菜。
   
   工大旁边这个早市热闹异常,各种农产品的丰富程度远远大于老家的菜市场,趋于合理的青菜的价格以及满大街各色各类水果的隆重上市宣告早秋的到来。
   
   一会儿时间购物车已经塞得满满当当,眼睛却还在四处扫描。儿子爱吃鱼,可受不了鱼腥味的我,站在鱼摊前看着各种淡水鱼海水鱼犹豫了半天还是转身走开了,只好等他爸爸过来再买鱼吃了。

    因为从小不吃肉,所以我的做饭水平也就一直难以提升,非常羡慕那些擅长做各类美食的爸爸妈妈们,因为不愿意接触生肉,我的荤菜除了炖排骨和做可乐鸡翅,就只有依赖熟食摊了。好在儿子从来不挑食,只要是肉怎么做都喜欢,前天给他做红烧排骨,他还夸我: “妈妈,你的做饭水平越来越高,麻烦你把饭做的难吃点吧,要不我就会越来越胖了。”不知道是鼓励我还是安慰我。

    不过到这里半年多儿子确实是体重增加了十斤,由于老熬夜身高一点每增加。对于他的体重增加,我不认为是我做饭的功劳。应该有两方面原因,一个是运动量减少,现在的学校离家比原来近了一大半,而且原来学校每天的大课间要跑操,放学后儿子还坚持要在操场上跑几圈才回家,而这里除了上下学路上就没有别的运动。一个是学习压力比以前小了,之前的学校虽然学习轻松,但是儿子一直要保住年级第一的名次,让他压力很大。而在这里,优秀的孩子太多了,他也就很快给自己重新定位,反倒轻松了许多。

    对于自己的体重儿子是不满意的,觉得太胖了,其实作为一个旁观者来看还是挺标准的体重。因为不满意,可是又爱好美食,所以他暑假坚持锻炼。昨晚,儿子看完老师发来的作业后,断言11点半之前可以写完,于是吃完饭就又铺上瑜伽毯健身。

   晚上11点半我问儿子作业情况,他告诉我又要写到12点多,我有点不满,认为他没抓紧时间:“你这预测也太不准了吧,竟然误差一个小时。”儿子也很生气:“是啊,本来以为可以完成,但是我又收到了一个意外的惊喜,思品课代表忘发作业了,我都运动完了,才@所有人,告诉我们还有一项作业,还一副无辜的样子,不知道这样很害人吗?早知道我就不运动了,浪费了半个多小时。”

   听儿子发牢骚,我知道错怪他了:“我不知道你又有新的任务,看来又要熬夜了,运动就运动了吧,总是没坏处,也别后悔了。”他却忍不住越说越起劲:“你说,这个思品作业抄题干嘛?抄这么长的题干有这个必要吗?这不是浪费时间吗?我看我们班除了上课写作业的,都会写到12点半以后…..”

   我知道晚上时间紧张,希望他能早点睡就早点睡,就催他赶紧去写作业。谁知写了一会儿,儿子又跑到我身边跟我讨论关于作业量给大家带来的影响,巴拉巴拉一通演讲后,又把话题转到一些同学抄作业问题上。我心里着急,但是又知道他需要发泄一下,只好耐心当听众。等他发泄完,他自己安慰自己:“其实也没什么,我们的老师都是最优秀的老师,我已经很平静了,之前会对一些现象生气,现在看的挺开的了,因为我知道自己到底要什么。”

   等他这十几分钟演讲完,我看过了十二点了,儿子反倒怪我:“你在这里熬什么?还不赶紧睡觉。”

    我睡了,而儿子依然在熬夜,想起昨晚熬到半夜的儿子饿了,问我:“咱家有没有热量低又好吃的东西啊?”我当时回答:“你给我出的这是一道世界难题啊。”想到这里,我赶紧在菜市场寻觅,确实没有什么符合要求的食物,突然想起儿子对一些水果还是挺感兴趣的,可我不爱吃水果,老忘记买。赶紧给儿子买了他喜欢的香蕉、葡萄和柠檬。

   拉着购物车大包小包满载而归,帮不了儿子太多的忙,就尽量照顾好他的生活吧。

   写到这里,孩子爸爸打来电话,说:“今天可是919,你做了啥好吃的?”我没反应过来,他怪我:“咱儿子的生日啊!咱就这一个宝贝儿子你还给忘记了?赶紧给儿子买蛋糕去吧,记得别买热量太高的。”

   好吧,就到这里,赶紧买蛋糕去。
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祝你儿子生日生日快乐!健康成长!

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幸福乐宝贝 发表于 2017-9-19 14:18
祝你儿子生日生日快乐!健康成长!

谢谢祝福!
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感谢15年前的今天,上帝赠与我这个宝贝,让我的人生更加完整,让我的价值更能体现,让我的角色更加丰富,让我的生活更添色彩,让我的成长更加迅速,让我的学习更为自觉。感谢儿子,是你让我学会爱和被爱,你带给我们的快乐远大于我们对于你的付出,父母与你的这场约会,带来相互的滋养,让我们更加幸福。
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祝你家宝贝生日快乐!吉祥如意!
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祝儿子生日快乐,祝勤劳的妈妈天天幸福,祝天下所有甘为孩子无怨无悔付出父母都能得偿所愿,幸福快乐!

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祝福妈妈和儿子!

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老德63 发表于 2017-9-19 14:45
祝你家宝贝生日快乐!吉祥如意!
感谢祝福!

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卡贝斯1111 发表于 2017-9-19 16:14
祝儿子生日快乐,祝勤劳的妈妈天天幸福,祝天下所有甘为孩子无怨无悔付出父母都能得偿所愿,幸福快乐!
共祝愿,同幸福!

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点点滴滴坚持记录下来,以后都是一种财富。
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缘启2012 发表于 2017-9-19 18:22
点点滴滴坚持记录下来,以后都是一种财富。
谢谢你的鼓励,坚持下去。

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本帖最后由 心平气和心和 于 2017-9-20 09:07 编辑

2017年9月20日星期三 晴
   昨天中午,打开门对刚要进屋的儿子说:“生日快乐!”儿子这才一愣,想起来是自己的生日。而去年生日前好多天就在考虑怎么过生日了,紧张的学习生活让我们都忘记了这值得纪念的日子。

    儿子一进门就告诉我,他成为政治课代表了。我很奇怪:“怎么?昨晚你才表达对政治课代表的不满,今天就换人了。”儿子告诉我,政治老师对原来的课代表也不是很满意,所以就…..看得出儿子也是挺高兴的,嘴里却说现在班上算上他有四个政治课代表,任务也比较繁杂,给大家通知作业,收发作业,检查背诵,登记未完成作业同学的名单…..这个年龄的孩子都这样,不喜欢正面表达。儿子虽然不太喜欢政治,说自己当了教育部长要取消政治,但是前几天挺高兴的告诉我,政治老师在他的作业后面写了一个大大的“好”字,因为他的作业是经过认真思考做出来的。

   正说话间,他爸爸发起视频,向儿子祝贺生日。我也借机告诉他,儿子成为政治课代表的事情:“前几天政治考试,班主任通报全班有21个同学考了50分以上,我还以为咱儿子考了52分呢,结果儿子告诉我是47分…..”我话未说完,儿子就打断我:“52那是历史成绩好不好?都告诉你了,你还搞错了,一点也不关心我的成绩。”

    儿子说这话倒也真没冤枉我,到这里来了之后,儿子的成绩我从来没有主动问过,因为他一般会主动说,当然他愿意说就说,不想说就不说。而且,成绩对我而言就是个数字,我也不知道到底代表了什么,记得前几天儿子说英语考了118分,还有一次考了117分,我夸他考的都挺好的。可他却说考的不咋样,我估计班上满分的多。昨天又告诉我他英语考了97分,我点点头说还行,他却说,这次挺好啊,第二名,第一名是98。

    对于这次政治考试分为何这么低,儿子满不在乎:“没什么,就是没有好好背书,只要好好背就没问题了。”既然他分析了原因,也有了应对之道,我还有什么好说的?当然我知道就他目前的状态,这个背书时间可能还真不好挤出来。不过,这次当上了政治课代表,相信他必须要挤出时间来背政治了,所以很为他成为政治课代表高兴。

    另外,进入初三每天大小三次测验,除了每天的大练习,还有两次小测验,如此频繁,就相当于做练习题,真没必要过问成绩。

    当然不过问成绩,更是因为我信任他,他知道学习,也知道学习是自己的事情,成绩高与低,都是他自己当下努力的结果,我毋庸置喙。当然,我知道,他的学习状态比起班上一些同学有差距,但我尊重他的当下。

    在儿子的学习上,我给自己的定位是他的助手,助手顾名思义,儿子才是他自己学习上的主人,如果他需要我在学习上给他帮助,我义不容辞,也许具体的学习内容我是没能力辅导他的,但我会尽我所能挖掘资源去帮助他。

    近期他向我提出来,有时候看手机,一看就会忘记时间,要求我负责提醒他看手机的时间到了,必要时要没收他的手机。提醒时间这事我倒是能做到,也有几次没做好,让他超时看手机,儿子认为我不负责任,我现在正努力做好这项工作,他看手机时我就计时。

    而没收手机这项工作基本没成功过,当我提出要没收手机时,他就会有大把理由:我正对照着看作业呢,我正查资料呢,我正问同学事儿呢,我正查单词呢,我正在求证一个疑问呢…….最经常的是:“我正听歌呢,你把手机收了我怎么听歌呢?”总之我觉得这项工作对我而言就是有个名誉权而已。

    晚上作业写到一半时,儿子又来和我谈心,他觉自己缺少学习压力和时间,讨论结果是儿子认为自己缺少压力。没有足够的压力,时间就不会抓那么紧,自然时间不够用。

    我知道这也有我的原因,转学过来之初,儿子信心满满,几次考试下来自信被打击,那时候我做的主要工作就是为他减压,减压同时也减了他的斗志,所以目前儿子没有适度的压力,也就是他还没有足够的内部动力,没有一个现实具体且迫切的目标。

    这个暑假过的比较松散,他自己也不满意,开学写总结时他也进行了反思,我在他的反思后面写了我的一些观点,班主任老师给他批复,要求他树立目标,制定计划。我是耐心等待儿子自我力量的爆发,也很感谢老师此刻起到了推动作用。

    但是压力或者动力只有来自内部才会更持久。所以,儿子虽然也制定了计划,也执行了,但状态依然不够紧张。昨晚他终于自己感到了苦恼,和我谈心寻求帮助。我们商量的结果是从最明显的作业速度上找差距,找原因。

    我建议今天他和一位H同学交流作业情况找差距,那位同学人很真诚,成绩很不错,和儿子关系很好。还有就是儿子主动提出写作业听歌的问题,我心中窃喜——终于等到他自己说出写作业听歌实际上是影响效率的这一事实了。

    当暑假他提出写作业听歌时,我没有反对,只是告诉他可以试一试,如果影响作业效率就不要听了,如果不影响就可以听歌。他自己听了一段时间说不影响,这当然是他自己的判断,我没说什么。但我知道,影响是必然的,因为他不仅听歌而且会边听边唱,还时不时用手机搜个歌曲,看看歌词,这些是主动打断他的专注力。更何况,要听歌,这极具诱惑力的手机就理所当然在他写作业时不离左右,无论是弹出来的各类广告、新闻信息还是同学发来的qq信息,这些又会使他的注意力被动打断。

    听我这么分析,儿子嗔怪我:“妈妈你是个马后炮,你怎么不早说呀?”我笑了:“如果我一开始就这样分析,说写作业听歌不好,不让你用,你会信我吗?会愿意吗?你会觉得不被尊重,所以我给你试错的机会,让你自己走点弯路,自己又走回来,这样选择权在你手中啊。我说我不反对你写作业听歌,但是我没说支持啊!”儿子这时默默把手机交给了我。

    过了一会儿,儿子边写作业边大声说:“不听歌,我这会儿作业速度明显提高了。”我回答:“可以听歌,每一项作业间隙休息时听听歌放松一下也挺好的。”

    今早起床后,儿子第一句话是:“今天要做出调整了!”我没说什么,我知道这需要过程。
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您这才是真正的静待花开,一切尽在把握中。

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小王娘 发表于 2017-9-20 09:19
您这才是真正的静待花开,一切尽在把握中。
谢谢您的表扬,我这样也算不上静待花开,只是遵循心中的信念罢了。而对于我家儿子写作业听歌这件事情上,我之所以采用这种方式。是基于几点考虑。首先我确定我和儿子的关系非常好,在他实在是跑弯的太厉害的时候,我可以及时把他拉回来,而且他目前的学习成绩虽然不是很优秀,但还是有做实验的底子的。其次,我对儿子非常了解。他内心还是很在意成绩也很积极向上的,所以,当事情不如他预料时,他会做出反思调整,当然这有个过程。最重要的一点是,我在家中所处的家庭教育的主导地位,使得儿子从小比较信任我,也因此比较依赖我,显得很乖很懂事,当然,这也让他一路比较顺利。在青春期到来的时候,我需要给他更多的自我选择,自主的权利,和他保持更多的距离,让他能够很好的发展出做自己的主人的能力。所以我才会让他自己体验,自己选择。

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