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高中一年级 0 发私信 2018-9-5 10:15   查看: 746   回复: 2

刚从外面坐地铁回来,看到一个家长正在极其严厉地训斥自己的儿子,小朋友大概也就七八岁的样子吧,
母子两个大概刚从公园回来,大概是妈妈在训斥儿子不听话,老要乱跑,害她担心,小家伙也是一声不吭地聆听着。

      我相信很多家长在教育孩子的时候会以训斥的方式进行,按理说,教育孩子,照理应该采取“动之以情,晓之以理”等科学教育方法。但现实生活中,父母训斥孩子, 这是个理论问题,至于怎样训斥最有效,则是每个父母都想知道的,也应该知道的实际问题。这里就和大家一起讨论一下各种情况。


    1、做危险活动,狠加训斥。
  年幼的孩子不懂事,又充满好奇心,常会干一些危险的事。如去拧煤气开关,碰电源插头,将手指伸进飞旋的风扇内,在马路上乱跑, 玩火等,。遇到这种情况,必须严加训斥, 必要时,可以打那不知好歹的手,使孩子牢牢记住以后不能在做这种危险的活动。对年龄大一点的儿童可严肃的作些简明的解释。

  2、立时训斥,不算总账。
  孩子做了不该做的事,父母一旦发现,应当场训斥,这对幼儿尤为重要。因为隔一天在训斥,孩子可能已将事情淡忘,弄不清为什么训斥他。有的父母训斥孩子往往算长长一串帐,把大大小小的事全拉在一起算总账,这样的训斥回喧宾夺主,也会使幼儿对父母产生不服气的逆反心理。

  3、一致性的训斥。
  一是家长意见要一致,不能“一人一支号,各唱各的调”,否则会使孩子无所适从。二是前后要一致,该训斥的事情不管发生什么场合,都应训斥。决不能对同一种行为,有时训斥,有时有放任。如孩子骂人,有时训斥,有时却一笑了之;又如孩子把玩具撒的满地都是,父母高兴时夸他乖或与他一起玩,情绪不好时就训斥他,弄的孩子莫名其妙。

  4、有节制的训斥。
  有的父母对孩子的训斥简直成了家常便饭,动辄就斥,孩子做错一件事就受到没完没了的训斥。这种做法不仅会使孩子对训斥感到疲沓,还可能出现反感或逆反心理。明智的做法是训斥直截了当,明确利索,决不要无休止的唠叨。

  5、头脑理智的训斥。
  有是父母看到孩子淘气,头脑一热,感情就冲动起来。这是的训斥,不是说粗话、脏话,就是动手打。其实,训斥只是教育的一种手段,让孩子分辨是非、认识错误才是目的。父母如果借孩子的错误发泄自己的不满情绪更不足取。

  6、带有深挚爱的训斥。
  决定训斥是否有效的关键是亲子间的情感联结。父母对孩子的感情常常会有意无意的表现在对孩子的行为上,即“爱之深,恨之切”。而孩子,即使是幼儿,也能凭他们的本能感觉到。有感情基础的孩子,听了父母的训斥会感到内疚、惭愧,乖乖的改错;缺乏有感情基础的孩子,只要一听到父母的训斥,即使这种训斥是合乎情理的,他也不会从心里认同。因此,教训孩子必须带有深挚的爱,即,“未成曲调先有情”,“通情”才能“达理”。

        除了以上六种,不知道家长在教育孩子的问题上有没有其他独特的经验,我们可以一起分享下!




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小学六年级 0 发私信

2018-9-5 10:16 显示全部楼层

这个家长的经验,分享的不错
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小学五年级 0 发私信

2018-9-5 10:18 显示全部楼层

看来训斥还是要讲方法的,因材施教
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