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 家长在选择读物时要注意,不是所有儿童读物都适合孩子看,在不同的年龄阶段要匹配不同的读本,这样才能孩子才能从读物中有所收获。盲目的选择读物,使孩子失去对书本的兴趣,反而不利于孩子的阅读习惯的培养。

  12个月-18个月宝宝

  不断重复的文字帮宝宝学说话

  大家知道12-18个月的宝宝,会开始懂得简单的情节。因此这个月龄的宝宝家长在选择读本的时候,以文字简单并不断重复的小故事为主,如《拔萝卜》《小蝌蚪找妈妈》这类书,故事情节简单、画面色彩丰富、句式相同、用词不断重复。

  这个阶段宝宝处于语言敏感期,妈妈不断重复不但有助于加强宝宝理解,而且还可以让宝宝模仿发音说话。宝宝不仅能在阅读中与妈妈提升阅读兴趣还可以促进语言学习。

  同时周岁的宝宝开始学习走路,而一岁半的宝宝不但走得稳还会跑了,这个期间宝宝会把大量的时间及精力用来练习肢体的动作。所以,家长应该调整阅读的时间,满足孩子“多动”需求的同时,增加孩子阅读的次数。

  18个月-24个月宝宝

  大画面少文字培养宝宝观察力

  事实上,这个阶段的宝宝对故事的理解能力已经可以让人惊叹,他(她)会理解相对复杂的故事,对画面有自己的理解,而且有时还会问一些你想不到的问题。

  针对这个阶段的宝宝,家长们可选择一些以图为主文字较少、相对复杂的故事读本,甚至无字书。

  妈妈用自己的语言给宝宝讲故事,引导宝宝观察画面,培养宝宝的观察能力,到了后期甚至可以鼓励宝宝自己讲故事,发展宝宝的语言能力。有些绘本用词优美、节奏感和韵律都很强,家长也可以照着朗读,可增加宝宝的词汇量。

  两岁的孩子喜欢做自己的事情,并且进入人生的第一个叛逆期,当他不想阅读的时候他就不会念,陈明兴老师表示家长要尽量尊重孩子的选择。

  24个月-36个月宝宝

  培养宝宝主动阅读的习惯

  2岁以后的宝宝进入一个爆炸式的成长期,他开始有自己的情感和判断,并且词汇量在增长。家长可以给他选择各种类型的书,基本上不限制内容与形式,可以是科学常识类也可以是童话故事。

  同时,这阶段的宝宝也会选择自己感兴趣的书,这时家长每天除了给宝宝讲故事,还可以增加宝宝自由翻书、自己阅读的时间。一方面可以让宝宝对已经讲过的故事有一个重复学习的机会,另一个方面可以培养宝宝的自信和自主意识,让他体验到自己读书的快乐和成就感,因此可以培养宝宝主动阅读的习惯。

  此外,除了选择适合的读本之外,以怎样的方式给宝宝读绘本也是相当重要的,家长应该从不同角度去讲故事,而不是阅读文字。在讲故事的过程中,多应用肢体语言、声音顿挫起伏,甚至可以模仿故事里的动作声音,引发宝宝对书本的兴趣。

文章转自网络

选好书,读好书。

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谢谢分享。

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不断重复的文字帮宝宝学说话
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培养宝宝主动阅读的习惯
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感谢分享,学习了
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说的十分有道理
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