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来自恒家老师的经验,分享给更多的家长参考

今天和各位家长聊一聊如何营造和睦的家庭氛围来影响孩子的学习


我们都知道,和睦的家庭氛围对孩子成长是有利的,家庭氛围可以营造,但有的时候原生家庭也不是孩子能够选择的,但无论哪种情况下,孩子都可以成才,主要是各种原生条件下我们和孩子应该如何应对。

家庭和睦,举案齐眉,妻贤子孝,夫唱妇随,天伦之乐这是我们每一个家庭追求的,但许多家庭并不具备这样的条件,我就先和大家聊一聊如果原生家庭不算完美时候该如何培养孩子,应该注意哪方面的问题。首先确定一点,这样孩子成才的是很多的,比如范仲淹一岁丧父,朱镕基遗腹子九岁失去母亲,这都妨碍不了他们成为大家名流。

除此之外,父母离异,夫妻争吵,妇姑勃溪都会对孩子的成长产生负面影响。这类孩子往往敏感,自卑,甚至有时候偏执,但我们只要进行正面疏导,对他们薄弱点进行锻炼,他们也会更快自立,更早懂事。他们能量激发出来用于该努力的地方,还是有很大收获的。


我今天的公益讲座都是我自己经历的,我的学生的事情,大家不要对号入座,希望尊重我和我的学生


凡是家庭有特殊情况的,希望我们家长不要顾及面子,在对班主任老师有深刻认识后,告诉老师实际情况,也让老师对孩子各种变化有一个思想准备,免得出了问题不理解还不好处理。我这里和大家谈我的两个学生的情况。

学生A,家是外地的,入班半年妈妈就告诉我,她已经自己带孩子两年了,孩子爸爸是单位财务,因为经济问题替领导背包受牵连,她不知道孩子知道不知道,告诉孩子爸爸在外地做事回不来,希望我多观察,他的表现和实际情况不一样,很敏感。五月份我的一次班会,我开了三个小时,内容是我和妈妈共度母亲节,妈妈们都来了,孩子发言时候哭了,他说感谢他妈妈一个人带着他,他不知道爸爸在哪,但他很想让爸爸看着他成长。晚上时候我去查寝,告诉他自己已经长大了,可以替妈妈分担很多,其实老师也在看着你成长,你现在能做的就是读书要好,让妈妈少费心,让爸爸看到他的时候不仅是个子长高了,更是懂事了,我和他击掌共勉努力。的确这孩子也非常上进,我也特别关注他,最后考上了上海交大,但他爸爸没有看到他的录取通知书,他爸爸晚出来两个月,出来第三天夫妻两个就坐长途汽车到我家对我表示感谢。这孩子现在美国微软总部,前几天领结婚证我还给了红包,他邀请我等他结婚时候去做主婚人。一直到现在,我从没有在他面前说过我知道他家里的事,也是为了不伤孩子自尊心。我感觉这样孩子因为有自尊心,所以有时候自卑,我们如果对他过于溺爱,他会软弱,我们如果教会他自强自立,他会越来越自信。


学生B家里的事我是到了高二才知道,爸爸因为经济问题在他很小时候跳楼了,妈妈舅舅溺爱,孩子语言表达也有问题,自卑导致有时候自负。我最初只是知道他有这样毛病,直到有一次我问他舅舅,为什么没有见过孩子爸爸,舅舅才说了家庭情况,妈妈现在烧锅炉养他,但太过溺爱,爷爷奶奶也是只有娇宠。从此我对这孩子也就特别关注,进入高三压力大,他请了几天假没有说原因,家长告诉我说他晚上总睡不着,神经衰弱,不想高考了,带他看心理医生开了很多减小压力的药,怕吃了瞌睡还没有吃,我知道原因所在,就是一个逃避而已,怕考不好妈妈和家里担心。回来那天晚上我和他谈到很晚很晚,宿管老师都要赶我走,聊人生,聊理想,聊我自己的成长和努力,告诉他亲人对他的期望是什么,他现在没有多替妈妈着想而是自私的只考虑自己做不好不努力的结果,自己长大了,应该少考虑自己如何,多考虑妈妈痛苦,周末也多替妈妈做一些事,他也说了要努力改变,冬至时候又带他们几个不回家的孩子去我家吃饺子,让他为我们班同学盛饭,学会照顾别人,总之以后就完全换了个人,也开朗了,也努力了,成绩也上来了。高考后去了了南京大学,研究生毕业后现在拼多多。



一个家庭中,爸爸在教育中的缺位影响是严重的,这种缺位有时候表现的并不是婚姻问题,而是责任问题。学生C入学时候我就发现从不说话,腼腆要命,说话脸红,每天晚上十点十分和妈妈打电话十五分钟雷打不动。这是一个农村娃,见了妈妈我算是开了眼界,爸爸广东打工六年没有回家,妈妈一个人带孩子,给孩子穿女孩子的衣服,带个帽子也是不伦不类,每天祥林嫂一样诉说着她的艰辛和不易,说他爸爸从不接自己电话,在那边说不定如何如何,还有一次晚上三点打我电话说忘记告诉孩子吃药了,让我给宿管老师打电话看看他孩子吃药了没有,如果我不去她一晚上就睡不着了,我直接挂掉电话。


第二天我就给他爸爸打了电话,是一个正常人,说是每次过节老板都不让走,为了工资他也非常节俭,所有的钱都寄回家了,他每天生活特别简单,也没有忘记孩子,经常打电话。我告诉他他孩子现在的状况,告诉他他的不负责任,告诉他孩子在没有父亲教育的不完美。心疼我的电话费,那时候双向收费。很好,十一国庆节他爸爸就回家了,给我带了广东的水果,虽然我去过广东,但那次真的感觉很好。(平生不收家长钱和卡,怕遭报应,唯独土特产之类收下,不为难家长)。这个孩子妈妈对他的成长纯粹都是负面的,孩子跟着我学竞赛,非常好的成绩,非要听他们村人的话,认为孩子没有能力学,一个学期过后就转出了,结果成绩下滑,又要转进来,我这哪有权利,告诉她学校不是商店可以退货的,就没有如此先例,这开始自己打自己耳光,我都吓坏了。最后结果也不好,没有上985,挺可惜的。

父爱缺失的教育肯定不完美,男孩子要么容易懦弱,妈宝,要么容易叛逆不羁,这种情况下必须有一个扮演父亲角色的人给他正确引导他,才会有更好的结果。我也希望群里有妈妈自己带孩子的注意,您虽然非常难,但是别让孩子感觉他学习是为了给您争面子,为了让您出人头地,也不要因为他可怜而对他过于溺爱,更不能不管不问让孩子放纵学坏了,那可是罪过了

家庭完美也会有父母过于心大不操心,对孩子要求过低的。同样外地生D,高二分到我班,一看成绩年级倒数前十,我以为假学生(外地生都特别优秀),非要学校查清楚来源,告诉我入校成绩很好。入班一周不到逮住把柄,上课看日本小画书(这点我特讨厌鬼子祸害我们儿童少年),问了前班主任,知道上课出现打牌学校处理过(痛苦的是期中三人进了我班,另外两个就是不学习,没有怀疑过假学生,这两个最后都去了上交,有一个就是前些天和大家说的考前癫痫那个)。劈头盖脸骂过以后还得问原因,哭了,告知自己管不住自己,也想好好学。过后给家长打电话,家长居然不知道自己孩子在学校成绩年级倒数前几,说自己也是老师,学校中层太忙了,我要求每周过来一次,和孩子谈心,带他吃个饭,多督促。这孩子和家长有一点,吵得再重不狡辩。期末就退出年级倒数前一百了,家长好心,带了一大纸箱烧鸡感谢我,我可发愁了,一个一个任课老师送人家也觉得搞笑,连门卫师傅都送到了。高考出成绩去了湖南大学,家长是非常高兴,我一样吵家长,不要高兴太早,去了大学全靠自己努力,家长也要盯紧,不要因为工作上的三核桃俩枣耽误了孩子。其实我们很多家长也都一样,借口工作忙不管孩子,小时候还好,重要阶段不行的,即使再忙也要和老师沟通了解情况,至少能够让老师多加关注

今天聊了一个小时,最后一个案例属于正常家庭但关注不够的,其他都是特殊情况的,明天和大家谈一谈家庭氛围好时候的教育误区。这么多年来教过学生特别多,我现在唯一能说的是我没有耽误一个学生,应该很多家庭也会说我没有让他们孩子走弯路,我想即使什么时候我突然不想当老师了,我也一样有很多学生记着我,最近特怕自己得阿尔兹海默症,我一个学生说真要有那一天我姑娘忙了他照顾我,让我感动很久。最后再和大家聊一下我前段时间的一件事,是关于有心理问题孩子的引导的情况,和大家分享。我某天的朋友圈转发大家

前几天请一个学生吃饭,这孩子在香港工作,这次来北京是见客户,顺便见我聊一聊,饭后我犯困,就把他送到清华我学生处,自己回家睡觉了。昨天晚上十一点多学生告诉我想今天请我吃饭,有好多话想和我说但那天没有机会说。我说我今天一天课,不能和你吃饭了,但我有时间和你打电话聊天。刚刚通过话,学生说只是想告诉我,我是他一生中遇到的最负责任的的老师。他说高三时候其实自己得了抑郁症,父母和班主任都不敢和他有太多交流,怕影响他心情,他非常感谢我高考前带他去捉泥鳅,请他吃冰粥,让同学和他一起打羽毛球,他说如果不是这样,自己当时不想参加高考了,所以他一辈子都会记着我,感激我。我听着已经泪流满面了,我让他不要在意,心里惦记我就行,有了好事和我分享,只要你们过得幸福我就是最高兴的。放下电话我才想起来,高考前他爸和我说了他紧张不想参加高考,我就在考前调整我班学生心态时候带他一起到郑大玩,让和他关系好的同学考前关注他,不要让他有时间胡思乱想,最后孩子发挥很好,考进了香港理工,现在找了女朋友,在香港工作。教育是什么?教育能够收获什么?我想今天这个电话就是我最最想要的结果。教书育人也是积德积福的事情。








感谢分享,受益匪浅,让孩子爸爸看看

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