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爱智康 1318 发私信 2019-5-26 20:28   查看: 1077   回复: 0

本帖最后由 智康1对1 于 2020-1-9 15:20 编辑


点击领取>>>168份试题!北京各学校初一分班考试题

北京二中分校的分班考试时间!想要学好语文,同学们只要练习好两点,第一是阅读能力,同学们要增加自己的课外阅读量,第二是写作能力,同学们可以每三天写一篇作文,然后不停的修改,等修改到你认为无法在删除和添加任何句子的时候,也就可以了,下面,小编为大家带来北京二中分校的分班考试时间!希望能为大家提供帮助。


北京二中分校初一分班考试时间:8月14日


一、在正确的音节下面画横线。(4分)北京二中分校的分班考试时间


波澜(lánluán)船桨(jiānɡjiǎnɡ)模样(múmó)


附近(fùfǔ)商量(liànɡlianɡ)装载(zǎizài)


二、在正确答案后的括号里打“√”。(10分)


1.她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。


(1)小女孩希望和奶奶一起飞到一个美好的地方去。()


(2)这是小女孩的幻想,因为奶奶已经死了,不可能把她带走。()


(3)这句话写出了小女孩的愿望,说明当时的现实对穷人来说,光明、快乐、温暖、幸福统统都是不可能实现的,同时也告诉了我们,想过上幸福的生活,只有推翻黑暗的社会制度。()北京二中分校的分班考试时间


2.《卖火柴的小女孩》的中心思想是:


(1)这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,反映了这个小女孩家里很穷,她渴望得到幸福,得到亲人的怜爱。()


(2)这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情,对贫富悬殊社会的强烈不满。()


3.她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。


(1)这句话表现了桑娜犹豫、矛盾的心情。()


(2)这句话说明桑娜做这件事时并没有考虑,只是本能地这样做了,可以看出桑娜心地善良。()


4.他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”


(1)表现了渔夫为难、矛盾而又无可奈何的心情。()


(2)表现了渔夫面对现实,经过认真考虑,宁愿自己受苦,也要为别人解除困难的心情。()


5.竞技体育具有难得的公正性、公开性、公平性和客观性,是人们面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争,一种理想。()


6.“世纪宝鼎”这件文物反映了我国古代劳动人民丰富的艺术想像力和卓越的创造才能。()


7.《穷人》这篇课文的中心是西蒙死得太惨了。()


8.“萁在釜下燃,豆在釜中泣”的意思是:豆秸在锅下燃烧,豆子在锅中哭泣。()


9.蔺相如做了上卿后,每次遇到廉颇都要避让,这是因为他怕廉颇。()


10.诸葛亮神机妙算,用草船借箭的办法战胜了周瑜的算计,使周瑜不得不佩服他。()


三、根据课文内容填空。(22分)


1.“自相矛盾”这个成语出自寓言_____________,它的意思是:_____________;《郑人买履》的寓义是_____________。


2.《卜算子@咏梅》,这篇课文的体裁是_____。


3.少壮不努力,_________。


语文备考方法


小学升初中语文技巧指点


语文是万科之母,这一点毋庸置疑,从小到大的每一场考试都必须在语文能力的辅佐下取得优异的成绩,这一点,相信所有人也都深有体会。小学阶段,数学应用题的理解就必须有语文的基础,而语文成绩优秀的学生往往在英语学习方面也会很有天赋。


学好语文,不可能一蹴而就。打一个不太恰当的比喻,大家都听过一个故事,说到一个聪明人和富翁交易,每天给富翁一万元,而富翁第一天给他一分钱就好,第二天给年轻人前一天的倍数,2分钱,第三天4分,到了第30天,富翁如其所愿得到30万,却突然发现他必须给年轻人536万8千7百零9元1角2分。语文学习的成果正是按这种数列展现出来,小学阶段大家水平相差不大,中学后就会开始拉大距离,再其后,进入更大的集体甚至社会后,语文所影响的表达力、沟通能力、理解能力、学习能力甚至各种健康的心理状况都将清楚体现出来,在这一阶段,重新学习语文,是很难补救的了。因此,针对学生们的课程体系安排,每位家长掌握好语文学习的技巧和时间安排尤为重要。


一二年级,还处于形象思维的孩子开始大量接触抽象的字词,这必然需要更多的联想和适应能力,因此,语文方面最重要的辅导工作是加强孩子的说话写话能力。在问道一二年级孩子们喜欢什么动物时,有的孩子会说:“我喜欢小白兔,因为我家有小白兔!”而另一个孩子会说:“小白兔最可爱了,它有圆圆的、红红的眼睛,长长的耳朵,蹦的很远,我会喂它吃菜叶和红罗卜,给它铺一个家。”我们不能说后一个孩子观察能力绝对强于前一个孩子,但他习惯把观察到的小白兔的特征用语言表达出来,并和老师或其他小朋友交流。这样的表述能力是一二年级同学语文学习的关键,并且是他们进入班级集体后,和更多的朋友沟通的基础,善于表达的小朋友总是能在交朋友方面也得到更多的乐趣,从而加强自信。因此,家长们需要在平时和孩子对话中加入更多带思考性的问题,比如说在问道:“今天吃什么?”可以换一个说法:“让我们一起想想今天的菜谱吧!怎么搭配才能最好吃呢!”给孩子一个平等讨论交流的空间。因此,在一二年级,家长们每天最好用20-30分钟的时间和自己的孩子进行说话写话的练习。并每周教孩子1-2首诗词或是文章段落,让孩子能够大方地在家长、同学们面前背诵出来。北京二中分校的分班考试时间


三至五年级,语文的转折时期,阅读、作文等重量级的内容成为了孩子必须掌握的题型,也真正开始了语文的综合能力考验,在此阶段有了前两年的会话写话的习惯基础,就很容以进入深一层的学习状态。从3年级开始,可以开始让孩子阅读一些较长的文集小说,是否完全理解不是关键,关键是能在较长的文字中抓住中心和有用信息。因此,在阅读之前最好给孩子提出一至两个能够让孩子连贯上下文关系,抓住文章中心的问题。这一方面是阅读题型的训练,另一方面是作文的材料。其次,作文方面,平时积累素材是关键但不是全部。针对考试作文题型,如果不是文采非凡的孩子,还必须掌握一套写作技巧,在此框架上提高自己的作文水平。作文是孩子最容易出问题,也最难以把握的语文考题,在平时课堂训练的时候,老师如果不能针对每个孩子的写作风格加以提点及训练,孩子的作文水平很难提高。


五至六年级,也是小学升初中的关键阶段。面临的不止是择校,还要面对中学后必修科目的增长,相对不充裕的课外时间。在良好习惯和适当训练下,小学升初中阶段需要把握的是语文的灵活运用技巧,这些技巧在今后的每一场考试中都很起作用,语文的连贯性,题型的稳定性和深度的递增性,都使得掌握一套语文分析答题技巧,以不点应万变成为可能。并且在转折前期掌握各种语文答题技巧,能够节省中学后的语文学习时间,用以其他新开科目的复习之上。


语文学习说难不难,说易不易,贵在掌握先机和持之以恒。因此,在小学的黄金时期投入时间在语文能力的各项训练上是必不可少的。


小学升初中语文作文命题趋势


1、开放性题型增多


所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。20世纪八九十年代,小作文题经常出现“童年”,“老师”,“我的爸爸”,“我的妈妈”之类,这样的作文给定了题目,学生的发挥性就不大,必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年,小学升初中作文中常常出现半命题作文和自命题作文。如往年某名校小学升初中择校考作文题目:


再过20年,我们都会成为祖国的栋梁之材,坚守在祖国的各个岗位上,为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文,描绘20年后你班同学的一聚会。


作文试题:20年后的……


此类作问题就便于学生打开思路,主题是20年后的情景,但20年后的具体什么,学生就可以“八仙过海,各显神通”了。学生可以根据自己的作文主要荣来确定以恰当的题目。北京二中分校的分班考试时间


2、降低审题难度


近两年的小考作文题,即实体已比较明显的考题,一般也写出提示语,来帮助考生打开思路。如往年某名校的小学升初中择校考作文题:


我是——迷


要求:你最爱好什么?是画画,下棋,练书法,剪报,还是跳皮筋,踢足球……


你为什么对他那么着迷?是增长知识提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣?请选一件写来。


聪明的考生可以看出,这个要求几乎就是以文章的提纲:先写自己的爱好,再写爱好的原因,这样的作文题审题就不难了。


3、淡化文体


淡化文体,就是考题不硬性规定体裁,有以下几个意思:第一,动笔前,有选择的充分自由;第二,写作中,有综合运用多种表现方式的自由;第三,评判时,不对文体苛求。“淡化文体”有什么好处呢?它提供考生一个更大的平台,你写什么文体拿手就什么文体。比如,“美丽的校园”这样的一个题目,你可以写成散文,也可以写反映校园信封上的记叙文,还可以写篇想象类作文,描写50年后的校园景象。


4、题材贴近学生生活


考试作文不能是自由写作,否则难以统一评分标准,还要防止学生套用现成文。因此既要有一定限制,又要有启发性,使学生有事可叙,有人可记,有景可写,有情可抒,有感可发。所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。如某名校的小学升初中择校考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。


5、想象类作文命题浮出水面


想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢?其规定的内容与原材料或生活真是有较大距离,这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。如一些名校去年择校考都出的是想象类作文。题目是:


假如我是——


要求:


在横线上填上你想象的内容。


写成一片发挥想象的文章。


想象要大胆,情节要合理,内容要具体,感情要真挚。


表达上要有一定的条理,语句通顺,书写工整。


字数在400字左右。北京二中分校的分班考试时间


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