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本帖最后由 杭州爱智康 于 2019-6-21 10:20 编辑

  经常收到家长会提问,我家孩子计算能力弱,如何提高?
  数学没有捷径可走,小学需要打好基础,基础过关才能建起数学高楼。
  下面为大家介绍些在家就能操作,提升孩子计算能力的技巧。
  如果你的孩子是3年级以上,请不要再迟疑,请记住下面的内容吧。文末更有福利相送!
  01/1—25的平方
  1*1=1 2*2=4
  3*3=9 4*4=16
  5*5=25 6*6=36
  7*7=49 8*8=64
  9*9=81 10*10=100
  11*11=121 12*12=144
  13*13=169 14*14=196
  15*15=225 16*16=256
  17*17=289 18*18=324
  19*19=361 20*20=400
  21*21=441 22*22=484
  23*23=529 24*24=576
  25*25=625

  02/1-100内数乘以π
  1π=3.14 2π=6.28
  3π=9.42 4π=12.56
  5π=15.7 6π=18.84
  7π=21.98 8π=25.12
  9π=28.26 10π=31.4
  11π=34.54 12π=37.68
  13π=40.82 14π=43.96
  15π=47.1 16π=50.24
  17π=53.38 18π=56.52
  19π=59.66 20π=62.8
  25π=78.5 36π=113.04
  49π=153.68 64π=200.96
  81π=254.34 100π=314
  03/1—10的立方
   2.jpg
  04/百个子练习法
  100以内的补数,例如:因为21+79=100,所以21的补数就是79。
3.jpg

4.jpg

  05/乘法速算
  提醒:此环节由家长出题,孩子计算,每天疯狂练习5分钟,你做到了,作为父母的义务就尽了。
  1.两个20以内数的乘法
  两个20以内数相乘,将一数的个位数与另一个数相加乘以10,然后再加两个尾数的积,就是应求的得数。如12×13=156,计算程序是将12的尾数2,加至13里,13加2等于15,15×10=150,然后加各个尾数的积得156,就是应求的积数。
  再比如:17×18=(17+8)×10+7×8=306
  2.首同尾互补的乘法
  口诀:头加1乘头作为头,尾乘尾作为尾
  两个十位数相乘,首尾数相同,而尾十互补,其计算方法是:头加1,然后头乘为前积,尾乘尾为后积,两积连接起来,就是应求的得数。如26×24=624。计算程序是:被乘数26的头加1等于3,然后头乘头,就是3×2=6,尾乘尾6×4=24,相连为624。
  3.头互补尾相同的乘法
  口诀:头乘头后加尾作为头,尾乘尾作为尾
  两个十位数互补,两个尾数相同,其计算方法是:头乘头后加尾数为前积,尾乘尾为后积。如48×68=3264。计算程序是4×6=24 24+8=32 32为前积,8×8=64为后积,两积相连就得3264。
  4.几十一乘几十一的乘法(共两种情况)
  ①十位加十位等于个位数
  口诀:头乘头,头加头,尾乘尾
  比如:21×61=1281;2×6=12作为头,2+6=8,放中间,尾为1.
  ②十位加十位等于两位数
  口诀:头乘头加1,尾乘尾取个位,尾乘尾
  比如:41×91=3731;4×9+1=37作为头,4+9=13个位的3放中间,尾为1.
  同学们,每天20-30道计算题,坚持下去,你的计算水平将是前无古人后无来者。

  以上是为大家整理的六个数学技巧,帮助孩子提高计算能力!同学们还有其他学习上的问题,可拨打爱智康课程免费咨询热线电话:400-810-2620 .那里有专业的老师为大家解答。

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