快捷导航
登录 后使用快捷导航
没有帐号?注册
大学一年级 1609 发私信 2019-8-2 09:00   查看: 4113   回复: 0

专栏推荐:【2020中考必读】一个帖子,搞定南京中考政策,建议收藏!

南京从2018年实行平行志愿,综合素质评价的重要性有了进一步提高。首先同分投档时,首先根据综合素质评价等级排序依次投档!也就是说,考分相同时,综合素质评价可能会直接影响到孩子的中考排名。参考文件内容:“今年高中阶段考试招生将实施统招生实行平行志愿,投档分相同的考生首先根据综合素质评价等级排序依次投档。”

综合素质评价的评价要素分为6个维度:道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现。

综合素质评价的重要变化:

2019年中考综合素质评价相比2018年其实没有特别多的变化。但是2020中考综合素质评价相比2019年又有了一些变化,最主要的就是审美与表现,原因就是艺术纳入中考的考核。

南京的艺术素质测评由过程性评价和终结性评价两部分组成,成绩满分为100分,其中过程性评价成绩(五个学期的平均分)占60%、终结性评价成绩占40%。两项成绩相加结果按分数折算成A、B、C、D四个等级,90分以上为A等,75—89分为B等,60—74分为C等,60分以下为D等。C等及以上为合格,D等为不合格。

艺术素质测评成绩与初中毕业生综合素质评价六项指标中的“审美与表现”评价相挂钩,艺术素质测评成绩合格等同于“审美与表现”的B级,方可报考指标生志愿和第一批次录取学校。


艺术素质测评成绩B等及以上的学生,方可报考普通高中、职业高中艺术特长生。


综合素质评价时间:综合素质评价是针对初中毕业生进行的工作,一般在4月底开展,评价完成后,学校需对评价结果进行公示。

综合素质评价工作程序

综合素质评价要严格按照流程告知、学生自评、同学互评、教师评价、学校评价、上报结果的程序进行。
1.流程告知。初中毕业生综合素质评价开始前,学校要向全体初三家长下发综合素质评价工作流程告知书,明确告知评价工作流程、评价结果对中考录取的影响,以及家长对评价结果有异议时申诉的时段。告知书经家长签字后,由学生交回学校保管,保存期限不低于1年。

2.学生自评。学生进行自我评价,根据三年以来的综合表现,填写《南京市初中毕业生综合素质评价表》中“学生自我评价”一栏。


3.同学互评。每个同学给同班同学进行等级评价,不包括本人。(“学生互评表”由学校自行设计,学生评后交班主任保存,为后续的“教师评价”提供依据)。

4.教师评价。由班主任和任课教师组成班级综合素质评价工作小组(不少于5人),结合学生三年来的综合表现、《我的成长足迹—初中生素质发展记录册》和学生自评、互评等内容,确定评价等第,写出100字左右的综合性评语,填写《南京市初中毕业生综合素质评价表》中“项目评定”和“班级评价组综合性评估”栏目。

5.学校评价。学校要成立综合素质评价工作领导小组,对班级提交的评价结果进行审核确认。对所有初中毕业生综合素质评价结果进行公示,公示7天无异议后确认评定结果,填写《南京市初中毕业生综合素质评价表》中“学校意见”一栏。在公示期间,如学生或家长对评价结果有异议而提出申诉,学校综合素质评价领导小组要对申诉作出裁决,并将复议结果通知学生和家长。

6.上报结果。各校完成综合素质评价结果汇总审核后,向区jyj上报《初中毕业生综合素质评价结果汇总表》、《初中毕业生综合素质评价结果统计表》。区jyj完成该项工作后,撰写本年度综合素质评价工作完成情况报告,上报市jyj中学jyc。
5f7f9345704749a6b76dcc309ee5bcf6.jpeg


相关推荐:
【加群抱团】欢迎加入南京中考家长抱团群
【中考回顾】点击查看2019南京中考全程回顾

淘帖 回复 举报

相关推荐
回复 分享 收藏
家长帮微信小程序
无需下载,随时看
反馈 顶部