快捷导航
登录 后使用快捷导航
没有帐号?注册

本帖最后由 玉儿菲菲 于 2019-9-5 19:58 编辑

一、 国籍要求


在择校时,中国籍孩子可以忽略掉那些只收外籍的学校。如果孩子是外籍,那么选择范围就更大一些,而且只收外籍的学校一般都不是竞争最激烈的国际学校,对外籍孩子来说是件好事。


但由于近年来,有一些家庭会给孩子办个小国的身份,然后在国内享受各种外籍政策,所以有的只收外籍的学校对孩子持有何种形式的身份以及其父母持有何种形式的身份,都有严格的规定,每个学校还不一样。建议父母直接给学校的招生办打电话,咨询这一块的政策


二、 学籍

学校为学生申办本地学籍还是海外学籍,亦或是中外双学籍,对于孩子今后的升学与发展都有着重大影响。若学生拥有国内学籍,那么就可以获得国内的高中毕业证书并通过参加高考进入国内大学就读;若孩子没有国内学籍,那么将无法获得认可的国内高中毕业证书,也无法获得通过参加高考进入国内大学就读的机会,对于这样的学生而言,通常只有出国一条路。




三、 办学经验与资质


好源出好水。一般来说,学校管理团队的发展历程、领导层背景等都属于择校的重要因素。了解该学校管理团队是否经验丰富,从事国际教育事业的年限以及历年升学率与出国方向等,是择校时的重要指标之一。




四、 硬件条件


国际学校一般都是拥有独立的校园,硬件设施达到国际化标准。与国际课程班性质不同,国际课程班借用现有的学校,并不具备国际学校硬件条件。家长们要看该校的校园独立分布,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全,配置是否达到标准及以上的国际学校水准。



五、 师资力量


国际学校课程设置丰富多元化,相应的师资力量匹配才能保障教学质量。不是会说英语的外国人就可以做老师,需要具备教师资格,具备学科背景,教学资质。教师必须全部具备相关学科背景、教学资质以及持有TEFL或TESOL证书(即英语作为第二语言课程的教师资格)。要求外教老师用“原汁原味”的方式授课,在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课,不能使用中文。以上都可作为师资的考量标准。




六、 课程设置


国际学校优势不仅仅是在常规课程中结合中、美、英、加等各国的教育优势,还体现在对学生的学习能力、实验能力和独立解决问题能力,个性培养等拓展课程。家长可以考察该校在初高中阶段是否有让孩子积极参与社会活动,能够让学生学到的知识不仅仅是停留在理论层面,因为这一点可以让孩子可以较早的了解社会。


除此以外,是否有组织很多社会实践活动。例如,让学生参加大型活动,如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等,这些可以培养孩子的创造力和组织协作能力,这些实践活动可以让学生得到对世界、社会、人性的了解,将会影响他们的终身,并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。




七、 语言类课程


托福、雅思、SAT、ACT对于将要留学孩子的重要性不言而喻。家长在选择学校时也要考察该校对语言培训是否有专业的设置。例如是否有结合英语入学摸底考成绩进行分版块、分年级、分层次教学,对学生进行针对性和个性化的课程辅导,使语言类考试课程与高中课程同步提升。




八、 学校资源


优质的学校能为孩子们提供更多的机会,美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等都是留学的大热国家,不仅教育体系完善而且名校众多。家长可考察该校是否与海外知名留学国家及学校有密切的联系与合作。有些学校与大学直接签署招生协议,毕业提交申请时会让本校学生更容易更快地被录取,同等条件下也会优先录取该校学生。



大家有什么问题,可以在评论留言,菲菲看到了会进行解答
点赞

外国国籍儿童如果从小学到高中都在国内读书,他们是参加高考还是大学自己的自主招生考试。

来自: 微信小程序端
点赞

家长帮微信用户076305 发表于 2019-9-12 04:01
外国国籍儿童如果从小学到高中都在国内读书,他们是参加高考还是大学自己的自主招生考试。

外籍没有国内学籍,是参加不了国内的中考高考的,走大学的自主招生那条通道吧


来自: iPhone客户端
点赞

我是指南君 发表于 2019-9-5 19:54
一、 国籍要求

在择校时,中国籍孩子可以忽略掉那些只收外籍的学校。如果孩子是外籍,那么选择范围就更大 ...
自招是针对体制内有五大联赛省一的学生,外国国籍只要普通话成绩,再加面试就可以了

来自: iPhone客户端
点赞

相关推荐
家长帮微信小程序
无需下载,随时看

反馈 顶部