快捷导航
登录 后使用快捷导航
没有帐号?注册
家长帮小编 2104 发私信 2019-9-30 15:29   查看: 2182   回复: 1

本帖最后由 章鱼菌 于 2019-9-30 15:57 编辑
加小编微信:sujzb2020,邀请您进群交流

明天就是国庆了,孩子们即将迎来难得的小长假,当然国庆期间也会有一些相关的作业,像国庆手抄报、国庆征文等……

而今年是祖国70周年的生日,举国欢腾,也有着声势浩大的阅兵仪式,因此今年很多学校都会要求孩子写阅兵观后感以及爱国征文。


但说到征文和观后感,却让不少小学生犯了难:

看的时候有很多感想,一到成文却不知如何下笔
写出来的内容干巴巴、流水账,被批没有真情实感
没有素材,写的时候东拼西凑、凑字数,一篇文章要写一下午


而家长指导孩子也是“困难重重”,教他方法吧,他听不懂,给他建议,他不会运用,你说啥他写啥,最后都变成自己写了……

国庆阅兵观后感如何写?
观后感,即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。其中,“观”是基础,重点是“感”。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想,还可以是因观看而激发的决心或理想。


观后感的表达方式可以灵活多样,可以是从影视作品中领悟出来的道理,可以是受启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。

从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:

第一段 把影视作品中的主要内容,加以概括,如国庆阅兵讲了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把影视里的内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。


做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然 不一定就三段。中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。
其次一定要知道。观是写的基础,只有看得认真仔细,才能深入理解,从而抓住重点,把握思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真观看才能找到观和感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
最后,一篇好的观后感,一定要写出独特的新鲜的感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

那样怎么样才能让他们写出合格的阅兵作文呢?
第一步:描述阅兵内容,帮孩子弄清楚对阅兵的认知
成人对儿童常见的一个误解,就是儿童和成人看到的是同一个世界。因为对信息获取和加工能力的不同,儿童和成人看到的世界是不同的,不同儿童之间又有差异。在他们对阅兵式的描述中,我们就会清楚地发现,他们各自大脑中的阅兵式是不一样的,而描述,实际上是他们对自己认识的重新加工和梳理,已经是一种表达。
学生写不出作文的时候,先让他们说出来。如果说不出来,那就得另外帮他们搭一个“脚手架”,通过一定的办法能让他们先说出来。如果孩子不能描述的话,那么就尽量让孩子口头描述就可以了。如果他能描述出来,至少就可以写出一篇条理清楚的文章来了。


第二步:反思自己的描述,找出重点
孩子说出来了,有的没有重点,有的不够突出。所以需要在他们描述的基础中进一步进行反思。这里的反思不带有感情色彩,只是一项思维活动,就是给他们一个问题:
在这次阅兵中,你印象最深的是什么内容?
然后由他带着这个问题再去回顾自己描述的内容。这个时候,要和他们有所对话,当他说出自己印象最深的内容的时候,继续问:
你对这些内容有印象,那你对这些内容的感受是什么?
在这个反思的过程中,孩子就能重点解决作文的两个问题:写作重点和自己的感受。如果做到这一步,他们就可以写出重点突出,融有感情的文章来了。


第三步:从具体到抽象,深化认识
这一步是对部分基础较好的学生而言的,可以通过这一步引导他们体会一些抽象的概念。
作文的结尾处,会有一些口号式的感悟,如祖国伟大,爱国精神等词语,问他们这些词语具体的含义,他们的理解很空洞。于是回到前面描述的阅兵的内容,引导他们继续反思,哪些内容可以体现出祖国伟大,哪些内容可以体现出爱国精神。
让他们自己说出来,相比直接告诉他们主题让他们去拼凑内容,学生和成人的体验是完全不同的。
学生自己说出来,他们是在构建自我的认识,在他的大脑里面有一个清晰的逻辑过程,这是一种可以不断丰富自己认识的思维能力。


写作指导
1.开头法:
(1)期盼式,时间像……过得飞快,我怀着……心情,终于迎来了激动人心的什么?
(2)设问式,你们知道为什么我早早守在电视机前,因为我要……?
(3)直接点出,随着……,……的阅兵式开始了。

2.鸣礼炮
xx响,为胜利鸣响,震撼人心……
奏国歌,我的感受……——略写
3.阅兵仪式开始
在嘹亮雄厚的歌声中,车子徐徐驶来,车身右面插着一面小红旗,在微风中红旗像……,……乘阅兵车开始进行检阅仪式。当车子经过队伍的时候,……做了什么?士兵们又做了什么?(敬礼等)他们的站姿是怎么样的呢?像……?(小朋友自己思考)
4.分列式开始
空中有……?xx架直升机在空中摆出……字样?看了之后你有什么感受?抗战老兵乘车出场,你看了有……感受?
5.各分队依序出发。
从总体看,他们的队伍是怎样的?(在每个方队前是否有人带领,方队是什么形状的?)
他们头戴……的帽子?身穿……?手戴……,拿……?脚穿……?踏着……的步伐前进。眼睛望着哪里?手是如何摆动?像……?发出……的声音?你看了或听了之后有什么感受?(士兵的队伍整齐吗?从中你感受到了……?当你看到在阅兵式中展出的新武器的时候,你是否会为祖国而感到自豪?)
在阅兵式中,你印象最深的是什么?谈谈你的感受吧。(小朋友自己选择性写一写)
6.放飞和平鸽
随着数万只和平鸽、气球飞上天空,……的阅兵式结束了。你想提出什么号召?比如:和平来之不易,我们应该怎么做?(小朋友自己动脑思考)
胜利是属于正义的人民,我们小朋友应该……,怎样去实现中国梦等等。

建议:写阅兵式时,重点要写出自己的感受。所以一定要自己亲自观看,这样才能写出自己最真实的感受。小朋友可以从上面所列的内容中寻找写作思路,但还是要以自己的思维去构思,写出自己独有的感受。
慧姐还准备了相关的好词、好句、好段、快收藏起来运用到你的作文中吧!


好词
举国上下,普天同庆,火树银花,五彩缤纷
花团锦簇,欢天喜地,张灯结彩,欢聚一堂
安居乐业,喜气洋洋,四海升腾,车水马龙
欣欣向荣,红旗招展,彩旗如林,成群结队
盛况空前,锣鼓喧天,载歌载舞,神州飞扬
壮丽山河,歌声嘹亮,气宇不凡,欢声笑语
欢欣鼓舞,歌舞升平,富丽堂皇,国富民强
流光异彩,歌声飞扬,大地沸腾,国泰民安

好句
1. 国庆节来的时候正是秋天,秋高气爽,景色宜人,温度适宜,寒风未来,草木未凋。
2. 烟火在夜空中飞迸呼啸、奔腾,节日的夜空绚丽多彩、艳丽耀眼。
3. 神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。
4. 我们可以用鲜花来庆贺你的生日,我们可以用心灵来歌唱你的伟大,但我更愿用一片赤子之情来建设你。
5. 国庆节的夜晚,天安门广场上火树银花,瑰丽夺目。
6. 在国庆节联欢会上,歌如潮,花似海,人头攒动,彩旗飘舞。
7. 烟火在夜空中飞迸呼啸,奔腾,节日的夜空绚丽多彩,艳丽耀眼。
8. 每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中。
9. 盼望着,盼望着,一年一度的国庆节终于到了。今天是祖国妈妈的生日,举国上下都在庆祝,祖国各地一片欢歌笑语。
10. 又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。


好段
1、中国的天真蓝。宇宙中,中国第一枚人造卫星“东方红”的痕迹,弥留至今。它象征着中国最重要的一跳,中国航天历史上的一个里程碑。月球上,有了国旗。那是血的红,是13亿中国人的心。红旗在宇宙中飘扬,是那么鲜艳,那么令人自豪。嫦娥一号相继飞入太空,嫦娥二号即将飞入苍茫的太空。我们渴望探索求知宇宙,我们想看得更远。
2、置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。
3、中国,文明古国。四大发明屹立不倒,儒家思想传颂至今,诗词歌赋,更是层出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心,把我和祖国深深地联系在一起。
4、我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!
5、祖国的历史悠久绵长,就像黄河、长江,历经千年风雨,千回百转,一往无前。回望亘古绵延的历史长河,亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立,气冲霄汉。
6、祖国,您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,正迈向新世纪的黎明,祖国我们歌唱您。
7、我们生长在祖国腾飞的时代,我们是伟大祖国的继承人,是社会主义事业的接班人,是祖国未来的开创者。我们理想远大,意志坚定,我们要心系祖国,用热血和汗水报效伟大的祖国!今天,在全国人民举杯共庆建国七十周年的日子里,让我们一起欢呼,一起歌唱,歌唱我们亲爱的祖国,歌唱我们幸福的生活,让飘扬的五星红旗见证我们的健康成长。
8、祖国,你哺育着我们长大,给我们鼻子,眼睛,耳朵。这些虽然是很普通的东西但是只要它们组合在一起就变成了我们。我们是什么?我们是天山上一朵朵盛开的雪莲花,我们是草原上的一只只展翅高飞的雄鹰,我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹,我们更是神州大地上的希望。我们就是中华少年。
9、中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。中国人民以自己的聪明才智和卓越创造力为人类文明作出了不可抹灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前的朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
10、这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染了十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章。
11、祖国,你经历了茫茫五千年,悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪。
12、我是中国人,心永远和中国在一起。记得看过一篇美国报道,一名华侨获奖将会致怎样的感谢词?华侨简单回答:“我只会说一句英语”I'M CHINESE“我是中国人,我将用中文继续回答。”当时在场的美国记者愣住了,中国记者起立鼓掌。这位华侨虽置身海外,但始终不忘祖国,终不忘我是中国人。
13、我们青春焕发,热血沸腾,摆脱幼稚走向成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴风雨,敢于拼搏,敢于承担重任,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天我们有激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋学习,努力求实,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,时刻准备着一颗为建设祖国,振兴中华做出自己应有贡献之心。
14、为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
15、我的祖国是中华人民共和国,她像一只雄鸡屹立在世界东方,960万平方公里的大地上,56个民族亲如一家,13亿人民斗志昂扬。祖国,每一天都在发生深刻且巨大的变化。祖国的发展变化,唤起我发自心底的声声祝福。
16、又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
17、在这国庆节之夜,整个城市披上了华丽的盛装,每一座建筑物上都亮着成串电灯,雪白的灯光有如千万颗明珠,整个城市照耀得如同白昼,街上人如潮涌。
18、大街变成了人的河流。秧歌队转着圈的扭,像那奔流的河水打起漩涡;腰鼓的槌穗一起一落,如同欢乐的流水腾起的浪花。鼓声,炮声,歌声,乐声,交集成气势磅礴的交响曲。随风飘动的杆杆红旗,五彩缤纷的三角彩旗,光彩夺目的节日盛装,喜气洋洋的张张笑脸,描绘成最动人的图画。
19、耳边送来《歌唱祖国》的雄壮乐曲,眼前一束束礼花开放。“春风杨柳”在微风里舒展着枝条;“葡萄满园”在夜空里播撒下一串串紫色玛瑙似的葡萄;“瑞雪丰年”晶莹闪烁,像片片雪花纷飞。一束礼花,一阵金色的雨;一束礼花,一阵幸福的笑声。礼花朵朵,笑声朗朗,掌声雷鸣。夜深了,人们沉浸在幸福的欢笑之中。
20、祖国啊,你在我心中像一颗种子抽叶发芽,长成婆娑的大树。你的根,深深扎在我的血液里,伸入我骨骼中,我的灵魂与你紧紧相息,一刻也不能分离。我与你共呼吸,我的生命与你风雨相随。想为你谱曲永恒的歌谣,想为你书写优美的华章。可是,亲爱祖国啊,我干涸的文字怎能诉尽你大海般的深情?我贫乏的画笔怎能绘清你美妙的蓝图?

微信图片_20190102170343.jpg

淘帖 回复 举报

初中二年级 1 发私信

2019-9-30 18:28 显示全部楼层

后面的干货
点赞

回复 举报

相关推荐
回复 分享 收藏
家长帮微信小程序
无需下载,随时看

反馈 顶部