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北京高中会考语文!语文是大家最熟悉的科目,可是,就连这样的科目,同学们也有掌握不了的地方,比如说文言文,比如说现代文阅读,再比如说作文,这三个知识点,是语文考试中出错的名人堂了,所以,在复习的时候,同学们一定要多注意。下面,小编为大家带来北京高中会考语文!希望能为各位同学提供帮助。

北京高中会考语文

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现代文阅读

1、社科文阅读(有些地方分的很细分为实用类和议论性类)

(其实无异于初中考察的“说明文”,只不过看起来更高端了而已)

核心能力:筛选概括能力

解决办法:养成习惯,看完每一段后把每一段所有用的信息筛选出来,并尝试概括信息所要表达的内容,多加训练,最好多做做小学语文中的概括题,情感题,尝试思考一些推断的过程和其内在的联系。不断训练,总结。(其实在考试中利用筛选出来的信息来答题速度也会快很多。)北京高中会考语文

2、小说类阅读

核心能力:扎实可感的术语系统和筛选概括能力

解决办法:术语系统请参照各类教辅或咨询老师,在这里不多赘述。对于筛选概括能力的培养请见社科文阅读。

3、散文类阅读

核心能力:扎实可感的术语系统和筛选概括能力,除此之外还有良好的阅读素质。北京高中会考语文

解决办法:扎实可感的术语系统和筛选概括能力详见小说类阅读,除此之外我特意增加了阅读素质一说,主要防止各位看到散文类阅读就想睡觉,因为的确很多可考性比较高的散文,其可读性都差到一个境界;怎么办?为了防止败坏胃口,可以建议各位带着文学批评的态度去欣赏此类如此可读性差的散文。或者你干脆选择一些质量高的散文来做训练。(如果在模拟,月考这些地方遇见,你就好好带着文学批评的态度去欣赏吧,在高考当中遇到能大败胃口的散文还是极少的)

拓展读物:莫提默·J. 艾德勒《如何阅读一本书》

作文

(作文考的考场作文能力,并非是让你短时间内写一篇特别好的文章,放弃吧,做不到。)

作文的核心能力:北京高中会考语文

俗话作文分为四类,一类文,二类文靠立意区分,二类文和三类文靠审题,三类文和四类文那就是看老师心情了。

文体的选择(请慎重选择创新,稍有不慎代价很惨;请尽量选择议论文(当然除非你记叙文写的特别好,也是可以写记叙文的,但是如果你的记叙文停留在中考水平档次的话,你还是放弃吧))

审题:审题的训练需要以阅读为核心,其主要也是筛选概括能力的培养,在筛选信息后对于信息进行怎样尽力的发挥,就需要对于作文尺度的理解了。

立意:立意深度的培养需要广泛的阅读与思考,见得多思考的多就会有深度有内容,有深度有内容才能写出一篇立意深刻且出彩的文章

语言:流畅的语言需要良好的语感和强大的阅读功底,良好语感和阅读功底的培养都是需要阅读进行培养的,阅读优美的语句多了,自然而然写作文的能力也就提高了。(可以使用摘抄本的方法积累优秀语句,或者用背的形式提升自己的语感)北京高中会考语文

论据:这里强调的是写议论文的同学,不要使用什么司马迁天天被宫刑,牛顿被苹果扫射之类的老大街论据来论证自己的观点了,每年阅作文的老师看这些都烦,尽量使用新颖的事物来做论据,否则很难在内容上做到眼前一亮,也很难让阅卷老师充斥兴趣。

结构:作文的结构决定着你的逻辑是否顺畅,结构越优秀越证明其逻辑的合理和明确,关于结构的学习,请多多的看一些标准的考场高分作文,它们论证的逻辑方式,在其中找到适合自己的方式进行使用。

由于篇幅原因,以上只是部分内容。

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这一期的北京高中会考语文小编就介绍到这里,其实,同学们不仅仅只是朝着合格的方向,而是要朝着优秀的方向,这样,你的高中才是值得的。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:400-810-2620


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