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幼儿园大班 8 发私信 2020-1-19 13:00   查看: 4689   回复: 1

19年期末考试,孩子考的不好,总结问题之后,给孩子报了许多学习班,希望孩子能在假期中补足自己功课,再笨鸟先飞,提前学习一点知识。
周末带孩子去爷爷奶奶家,跟孩子爷爷抱怨了几句孩子目前的学子状态,孩子总是对学习缺乏兴趣,厌学。爷爷说:“孩子留在我这吧,交给我三天,看看我的方法能不能奏效。我带着一点疑虑将孩子交给了爷爷。
三天后,孩子回来了,直接告诉我说“我该好好用功了,以后学习不用您操心了。”说句实在话,我心里仍有疑虑,孩子这句话是大彻大悟了?还是只是敷衍我一下,让我安心?然后我带着怀疑的态度去问了问孩子爷爷这三天的历程。爷爷说,这几天带着还子去了北京,去了故宫、颐和园、天坛、世纪坛、动物园...等地方。一路上给孩子讲了一些历史和一些故事,孩子非常高兴。最后一天,带孩子去了圆明园,孩子问:“为什么带我来这,这一点也不好玩。”我说“这个地方不给你讲了,你回家自己查查圆明园是什么,回来你讲给我听。”孩子挺好回家后确实把圆明园的历史查了个透,也讲给了我听,看来孩子并不是像你所说的缺乏学习兴趣,然后跟孩子说“你今天的幸福生活来自于咱家几代人不断的努力,如果你不能用功学习,将几代人的努力延续下去,咱们这个家将来的下场,很可能成为圆明园一样了。”
听到孩子爷爷的话,我被震撼了,果然是家有一老,如有一宝,爷爷的境界果然不一样,孩子也发生了改变,看得出他已经开始在努力了,也许我真的能解脱了。

来自: iPhone客户端

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初中一年级 0 发私信

2020-1-19 14:04 显示全部楼层

看来孩子爷爷教育孩子很有一套
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