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高中一年级 12 发私信 2020-1-19 14:15   查看: 2526   回复: 1

语文:从“大有可为”到“大有作为”

北京市第一七一中学教师 王胜华



  初三最后一个寒假,语文学习怎样从“大有可为”到“大有作为”?
  制定合适的目标,采取科学的行动,就能从“可为”到“作为”。
  寒假语文学习目标制定的依据:期末考试情况和中考范围。
  期末考试是对中考的模拟。失分多的版块是考生急需弥补、提高的地方,寒假时要重点复习,专项突破。
  北京市语文中考试卷包括基础与运用、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读和写作五大板块。

  一、基础·运用
  2019年北京市语文中考试题该部分主要考查了字音、字形、文学常识、标点、词语理解、语句连贯、书法欣赏、修辞、词语使用。
  字词范围广泛,怎么复习?考生平时要多积累,看书或做完阅读题后,对文章中不认识的字词要查词典,并做好笔记;注意多音字,如2019年考的“载着(货物)”与“载入史册”中“载”的不同读音;注意四字词语的具体意思,尤其是成语,如2019年考的“扣人心弦”。


  二、古诗文阅读


  这部分主要包括默写、诗歌内容理解及欣赏、文言文阅读三方面。
  诗歌内容理解及欣赏部分,考生要围绕给定范围的诗歌,理解每首诗的主要内容及表达特点,把握作者想要抒发的思想感情。
  文言文阅读部分,考生要理解规定篇目的课内文言文中重要文言词语的含义,大致翻译语句,理解文章内容。词语含义方面,2019年考的是比较加点字的意思——古义和现在的意思。针对这类题,考生平时要“做一题,积累一题”,做完后要查词典找出每个加点字的意思,做好笔记。语句翻译方面,考生要注意内容理解。课外文言文方面,考生要注意重点文言词语的积累,把握每句大意,理解文章主要内容。


  三、名著阅读


  考生要踏实认真看完规定的阅读书目,了解作品主要内容,平时可写点感受当作练习。白话文名著方面,考生要做一些语言积累,如看《骆驼祥子》时可查阅生字,标记好词好句等。


  四、现代文阅读


  这部分包括非连文本阅读、记叙文阅读和议论文阅读。进行阅读复习时,考生要精选文章,专项练习,一次做两三篇,至少做三次,对完答案后要总结这类文章阅读的方法。如记叙文阅读,怎样感知主要内容,把握中心,理解文章思路等。阅读能力可以通过日积月累科学地进行练习。

  五、写作


  这几年北京市中考作文题大多是二选一,一个写实,一个想象。假期复习时,考生可结合自己的兴趣,从最近三年的中考题目中挑一两个写,写完后让老师看看。如2019年考的“北京,这里有我的________”。
  寒假即将来临,初三语文学习“大有可为”。考生制订好个性化语文学习计划,围绕目标,专项复习,注重语言积累,总结阅读方法,将会“大有作为”。



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小学一年级 0 发私信

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