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家长帮小编 96 发私信 2020-1-20 15:06   查看: 2616   回复: 5

本文是来自广东实验中学IFPAD国际艺术高中2019毕业生的分享。

作者档案:Caroline LI   (IFPAD 2019届毕业生)

入读院校:格拉斯哥美术学院(QS全球艺术设计艺术类大学排名第8)

其他录取院校:南安普顿大学/伯恩茅斯艺术大学/创意艺术大学等

专业:插画设计

Caroline从普高到IFPAD,从零开始一步步跟着外教学习英语、探索艺术。她通过详细缜密的雅思学习计划,从入学雅思模拟考4分,仅用了4个月的时间成功逆袭雅思6分,顺利成为一名“屠鸭”!


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家长帮小编 96 发私信

2020-1-20 15:06 显示全部楼层

当你在寂静的深夜为你的雅思而持续爆肝,当你奔走于各大补习场所却收获甚少,当你面对项目而感叹开坑一时爽填坑头顶凉,当你还在安慰自己面对恐惧的最好方法就是加油奥力给,我只能说……在雅思上你还是要爆肝的。


言归正传,以上的情况其实都是有解决方案的。这些问题出现的原因,很大程度是因为对时间没有进行合理的安排,每天都是走一步看一步,想做什么就做什么。在我看来,这种时间安排手段是普遍却低效的,至少对于我这样一个普通饼子来说,没有计划等同于慢性自杀。

作为一个数学从40分逆袭到130分,从全年级1000名逆袭到50名,雅思从4.5分逆袭到6分,从对设计一无所知到考入格艺(格拉斯哥艺术学院)的一个饼子,帮助我做到这一切的不只是努力,是努力之上的“安排”。我们经常会问,为什么同样的老师会教出不一样的学生?大家都刷一样的题为什么考试结果成绩不一?是没有努力吗?不对,是努力的方向错了,跟国足踢进自家球门的道理挨边。

所以,努力带来成功却不等于成功。

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家长帮小编 96 发私信

2020-1-20 15:06 显示全部楼层

“时间披萨”

从高一到高三,我尝试过非常多的方法来安排我的时间。我最后总结出一句话:“好吃就是最好的。”

我曾经一度看着自己40分的试卷,痛下狠心,把我的每一分每一秒都安排在学习上,且不说那些任务是否超出了我的能力范围,当我第二天晚起了5分钟,我的整个计划就顺利破产了。

所以正确的打开方式应该是“富有弹性的时间段”的组合。
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家长帮小编 96 发私信

2020-1-20 15:07 显示全部楼层

例如,将一整天的时间分为三个口味。
早上(7:00-12:00):起床,早餐,晨读,上课。
下午(12:00-18:00):午餐,午休,上课,做题。
晚上(18:00-23:00):晚读,做项目,做题,放松。

以如上安排为例,项目内容又分为“不可活动”项目,如上课,和“可活动项目”,如晨读。计划开始之初不需要给出一个明确的时间规定,根据自己的行为习惯,来完成这些项目。给自己两周的时间形成大致固定的时间线。尤其注意对“可活动项目”的安排。

例如,我习惯在早餐过后,上课之前进行晨读,在下午自习课的时候做题来缓解晚上做项目的压力等。至于为什么要准备两周的时间,因为每天的课程不一样,相对应的时间线也会不一样,饼子就需要反复操作两次以上来确认其芝士的可行性,当然不排除一周成功的可能性。

当时间线逐渐固定,这个时候便是将其具体到详细的时间,如晨读(7:50—8:10)。切记,无论是上午、下午、还是晚上一定要留出至少30分钟的弹性时间,以应对临时下达的任务。新版本的计划将用一周的时间验证时间的准确性。当然这不是结束,当确认你的时间披萨这就是你好的那口时,你就需要制作一张打卡的表以督促你完成项目。(这对强迫症患者的效果是指数倍的,不信你就试试!)


时间表&
打卡表

附:
1.表格的横向多为日期,纵向为项目和操作时间。
2.表格内可为打卡项或详细时间备注。
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三周之后,你的全部心思就可以放在如何将效率最大化上了。这个时候你可以根据自己的学习强度从容地决定晨读的内容,做作品时的先后顺序。这里我个人就非常喜欢用某塔防方舟的游戏方式 —— 逐一安排

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家长帮小编 96 发私信

2020-1-20 15:09 显示全部楼层

例题:

雅思5.5分的小明一个月后有一场要考到6分的雅思考试,与此同时后天要在外教Maarten的课上来一场presentation,半个月后要交外教Ricky的作业,三周后要交外教Tandi的作业。


所以小明的安排为:

1. 晨读的内容必定是口语语音训练,口语习题练习和口语词汇背诵。

2. 刷题内容为阅读,听力每日半套(两篇听力,一篇阅读)。

3. 每周三篇小作文,两篇大作文保底。

4. 考试前半个月进行第一次自我模拟,涵盖笔试全部内容。

5. 在作品上,提前一天把Maarten的presentation准备好。

6. 近一周根据Ricky的课程时间来做作品,争取在第二节课时就拿出初稿并询问意见。一周至少可以获得两次以上的修改机会。

7. 第二周起,把重心逐渐过渡到Tandi的作品上,进度也是根据Tandi的课程安排来调整,尽可能多地跟他交流。


P.S. 学习平面,插画,动画,产品的同学们,Ricky说的都是对的!Tandi说的都是对的!Maarten说的都是对的!(曾经:他们根本不理解我!我的灵感和作品都没毛病!他们的意见仅供参考!  现在:脸真疼!)


以上就是关于我个人对于如何食用“时间披萨”的看法,各位7分大佬、设计大神以及杠精可以看一看吐槽吐槽,乐呵乐呵~


希望我一个普通的饼子的经历能给大家带来一点用处。祝各位学弟学妹offer全收,加油!奥力给!



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家长帮小编 96 发私信

2020-1-20 15:19 显示全部楼层

广东实验中学国际艺术高中部概况


广东实验中学(广东省教育厅直属的全国重点高中,简称“省实”)在140多年的发展历程中形成了科技教育、体育教育和艺术教育三大特色教育。


广东实验中学国际艺术高中部(IFPAD, GEHS)由广东实验中学(省实)于2011年正式开办。

作为省实艺术教育方向开创性和国际化的项目,也是中国为数不多的知名重点高中学校开展的国际化艺术教育创新项目,IFPAD开设国际水准的艺术类课程,专业覆盖美术、设计、影视制作、音乐、综合学术等,招收初三及以上学历学生,旨在为在艺术方面和综合性大学留学方向的学生提供国际化的学习环境,通过语言、文化、创意思维、批判性思维、沟通能力、合作能力、领导能力等全方位的培养,帮助学生成功进入英国、美国、加拿大、荷兰、意大利、澳洲和新加坡等国家的一流艺术院校和综合类大学学习,实现人生梦想,为取得留学和未来事业发展的成功做好充分准备。

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添加小助手了解更多广东实验中学IFPAD国际艺术高中部的信息~
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