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小学五年级 0 发私信 2020-2-11 11:09   查看: 1602   回复: 0

一个假期过完,家长们一方面开心再也不用每天累死累活的管孩子了,另一方面也开始担心孩子假期养成的不良习惯开学要怎么办?小编整理了部分新学期开学孩子可能存在的不良学习习惯,家长可以对照看看自家孩子一个假期过后是不是也存在这些问题。



1、自我管理能力差
课堂上注意力不集中,在家经常需要家长陪着学习,相当部分孩子不会整理自己的学习用品。现在家庭中只有一个孩子,家长想办法腾出时间来陪着看着孩子学习。孩子依赖习惯了,独立性差了。

2、学习效率不高
相当一部分学生要花费很长的时间才能完成作业,有的甚至作业速度慢且效果不好,更不用说自己检查作业了。

3、课外阅读太少
学生课外阅读的兴趣不浓厚,家中书籍数量少。有相当一部分孩子阅读面窄,过于关注课内学习,如优秀作文选或者丛书指导类等,这与家长的引导有关系。

4、写字姿势不正确
新课标明确指出,低年级学生就要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。但有的孩子过早练字,家 长缺乏正确的指导,养成了不正确的书写姿势,形成习惯后到了学校老师很难纠正过来。低年级学生,年龄小手也小,小肌肉不发达,为了写字时使得上劲,往往握 笔离笔尖太近,以致眼睛离本子太近,久而久之还会影响视力。

5、学习不定量不定时
每天该完成的学习任务没有完成,喜欢搞临考突击,每天该记忆的内容、该完成的作业没完成,一天拖一天,明日复明日。拖到考试前就会发现,原来自己一直都没有学习到东西。

6、学习时一心二用
上课时经常精神溜号,甚至做一些与学习毫不相干的事;自习课时常沉迷于空想,或者东翻西看,浪费时间;做作业或复习时,常做一些小动作,一边听歌一边写文章、算题,哪里说话哪搭茬儿。

7、不懂的东西也不问
过于害羞,虽然学习上有许多没有搞懂的问题,但也不敢问老师;太爱面子,喜欢打肿脸充胖子,不懂也装懂,不会的东西从来也不向别人请教;学习心里没数,自己都搞不清楚哪些地方懂,哪些地方不懂,似乎什么都懂一点,但又没有完全掌握。


新学期即将开始,孩子身上存在的这些问题到底该怎么办呢?下面是小数老师给大家制定的新学期计划表,家长可以参考来管理孩子新学期的学习生活,让孩子在新学期养成良好的学习生活习惯。

在校计划表
在学校
有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见
上课时
积极回答老师的问题
老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序
下课时候
在操场上玩耍
教室里安静地看课外书
与同学交流老师上节课所讲内容
放学后计划表
中午放学后
先吃饭,饭后读半小时课外书
下午放学后
写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下
预习新课,老师第二天要讲的内容
作业质量计划表
写作业时
正确的握笔姿势
字写得工工整整,不能毛毛糙糙
作息时间计划表
6.:50
起床,做一做简单的运动
7:30
骑自行车上学
21:30
开始洗漱,需要准时上床睡觉
游戏时间计划表
周一到周四
不能玩电脑
周五到周日
可以玩电脑四十分钟
学习成绩计划表
语文
考93分以上
数学
考95分以上
英语
考97分以上

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