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爱智康 1341 发私信 2020-2-13 16:30   查看: 1562   回复: 0

本帖最后由 智康1对1 于 2020-2-13 17:19 编辑



北京部编版小学语文教材电子版。2019年秋季,全国中小学统一使用部编版教材,有人说,“语文为王”的时代已经来临。说“语文为王”,有点言过其实,但毫无疑问,语文学科的地位正在提高,语文学科的重要性逐渐凸显。下面,小编为大家带来北京部编版小学语文教材电子版的相关内容,希望能为各位同学提供帮助。

北京部编版小学语文教材电子版

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大量阅读

阅读是语文的根本

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。

大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。

课外书可厚实语文根底

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

北京部编版小学语文教材电子版。根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名著,文学名著,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。

理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。可多读一些文学类杂志,比如《儿童文学》、《读者》、《小溪流》等,这类杂志的文章一般文辞优美、气魄宏大,对培养语文的能力和素养都很有帮助。

名著必不可少

北京部编版小学语文教材电子版。这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。

譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。

博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。

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