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初中二年级 238 发私信 2020-3-30 13:28   查看: 2397   回复: 5

年仅6岁半的刘,,就体育上崭露头角。在今年1月举行的第十三届女子7-8岁组成功卫冕
要说教育孩子,真要向刘指导来学习。一群子弟都是大满贯,自己女儿也是个“小冠军”,那么刘指导是怎么教育孩子呢?
故事是这样的,在微博中晒在弟弟刘国梁家中玩家庭乒乓球,刘指导的客厅中竟然没有茶几,而是放了一张标准的乒乓球桌。不得不感叹刘指导实在是霸气,茶几都免了,放一张乒乓台,既能当办工室,也能吃饭,还能时不时在家里教孩子打两盘球。


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初中二年级 238 发私信

2020-3-30 13:29 显示全部楼层

学习本来就是一种精神!
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初中二年级 238 发私信

2020-3-30 13:31 显示全部楼层

只有父母有着坚强的毅力,子女才会有激情动力的源泉!
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初中二年级 238 发私信

2020-3-30 13:34 显示全部楼层

提到对女儿的要求时,刘指导表示:“有的时候要求她可能某些阶段比马龙张继科更严格,因为孩子的认知和大人是不一样的,她的自觉性也不一样,我觉得这对她来说,在小时候也是一个起点,我希望她能够对自己要求更高一些。”
在训练上对女儿严格要求,日常生活中却也能和女儿打成一片。打完球以后,开心的赢赢有时会粘着爸爸索要礼物,刘指导会精心准备,他想让女儿体会到付出后收获的快乐。
而当赢赢被问到和爸爸在一起愉快多还是生气的多?女儿开心的说愉快多。
虽然对女儿严格要求,但是并未造成亲子关系的对立,反而在这种严格要求中提高了孩子的自觉性,更好的帮助孩子发挥潜能。
严格的父母,最少掺杂负面情绪,最大限度赢得孩子的尊重,这也是最不容易引起对抗的沟通方式,因此,孩子能比较平顺地把严格内化成自己的标准和要求,形成自律。
培养职业运动员如此,培养孩子也当如此,我们常常都在孩子受挫时后悔为何没有帮助孩子养成好习惯,其实,严格最容易形成好习惯。

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初中二年级 238 发私信

2020-3-30 13:36 显示全部楼层

朋友是一个三岁孩子的妈妈,以前对孩子十分任性,脾气急躁,大人稍有不合她心意的地方她就要撒娇哭闹,动手打人。
她经常会感到束手无策,焦头烂额,也试过“以暴制暴”地打回去,结果却发现孩子反抗地更加激烈。
经过反思以后,她开始慢慢转变自己的教育方式,从放任自由到适度管教,当孩子哭闹不止,让人心烦意乱的时候,不再生气愤怒,尽量心平气和地与孩子相处。
刚开始,孩子哭闹得更加变本加厉,但一段时间以后,孩子虽然偶尔还会有像从前那样任性哭闹的时候,但是次数明显少多了。
其实我们很多人教育孩子的出发点是“严格”,却由于孩子的抵触,反抗而束手无策,又因为愤怒和无奈转而惩罚、羞辱和打骂孩子,逼迫孩子去做某些事情,最终演变为了“严厉”。
严厉的教育,很可能会滑落为某个极端,以至于让孩子心理或者生理上或多或少会受到伤害。这大概是很多人将严厉教育视为失败教育的原因。
我们讲顺应孩子天性,给孩子快乐教育,并不是放任自流,让孩子野蛮生长。而是在了解孩子的基础上,用最适合孩子的方式去跟他沟通,帮助他成长。
在孩子成长的过程中,教会他一些他那个年龄段可以接受的规则,是很有必要的。如果根据孩子自身情况定立了近期及长远的目标,具体的行动计划,在目标及规划明确的情况下,就要严格执行。
作为父母的我们,总想把最好的给孩子,但是什么才是最好的?
根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为他人着想的善良…..
这些最美好的品质不会自然而然的获得,而需要我们日复一日地培养,而这个过程离不开严格。

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初中二年级 238 发私信

2020-3-30 13:46 显示全部楼层

严格和严厉(文摘)
严格,是高标准,高要求,但只对事不对人。当对方做不到的时候,反思自己的行为,改进管理方法,落脚点依然是如何达成目标,但不会因此对这个人生气、不满。严厉,也是高标准,高要求,但对事又对人。当对方做不到的时候,会感到挫败和愤怒,甚至会惩罚对方,因为方法的欠缺,最终却未必达成目标。由此不难看出,留下心理阴影、让孩子心生恐惧的,通常都是严厉,而不是严格。把对人和对事分得很清楚,真正做到了温和对人,坚定对事,虽然他不批评、不指责,然而不妥协本身便是一种强大的力量。要做到严格至少有四个条件:找到孩子的能力边界,能接受事与愿违,对事不对人,想出足够多的办法。我们常常关心怎样才能给孩子养成好习惯,其实,严格最容易形成好习惯,而严厉则不行。严格的父母,最少掺杂负面情绪,最大限度赢得孩子的尊重,这也是最不容易引起对抗的沟通方式,因此,孩子能比较平顺地把严格内化成自己的标准和要求,形成自律。假设生命给我一个重新选择的机会,在严厉和轻度放纵的选项中,我还是会选择轻度放纵。但假设在轻度放纵和严格的选项中,我会毫不犹豫地选择严格。为什么我愿意选择严格?从我的切身体会来看,哪怕是轻度放纵,也给我的成长制造了太多的困难。在很多年里,我做事总是达不到我希望的品质,常常被懊恼、沮丧和不满的感觉所淹没,这完全没有什么轻松可言。相反,最近这些年我对自己的要求越来越高,严格的结果,是让我对自己感到更加满意。如果我们希望孩子过有品质的生活,那么,严格才是坦途。
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