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初中二年级 77 发私信 2020-5-29 15:27   查看: 446   回复: 1

本帖最后由 优茹 于 2020-5-29 15:29 编辑

13岁的小天才,他的学习方法影响了世界!

有多少学生在压轴题,就有多少学生在基础题。在很多学生和家长的眼中,压轴题是学霸的专属,是挑战95%以上分数的必会题,似乎只有会做压轴题,才能拿下高分。但在很多学生身上,拿不到高分的原因,更多则是出在基础题上失分过多上,跟压轴题相比,基础题的占比高得多,是拿下高分的底层建筑,底层建筑要是不牢固,一味挑战最难的压轴题也是没有意义的。

一、你和基础牢固之间只差一个费曼学习法
很多学生的基础不牢固,主要表现在:
第一,在课堂上听懂了老师讲的知识点,但到了做题或者考试的时候却怎么也想不起来;

第二,同一类型的题目。已经做了很多遍了,但是考试的时候还是会出错。那么基础牢固的表现是什么呢?那就是面对考场上不同问题的时候能够第一时间想到基本的题型模块,脑中马上出解题思路。
在这里,我们介绍一个费曼学习法。理查德·费曼(1918-1988)13岁自学微积分,1965年获得诺贝尔物理学奖,美籍犹太人他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家费曼是曼哈顿计划天才小组成员之一二战时期扔到日本的原子弹,就是他们研发出来的。

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费曼能用简单的语言把复杂的观点表述出来使得他成为一位硕果累累的教育家费曼也因此被称为“老师的老师”。他提出的费曼技巧是所有爱学习者的必备套路。

「费曼学习法」包括四个核心步骤。

1、选择一个概念
选一个你想学习的概念。
2、讲授这个概念(费曼技巧的灵魂)
设想,你面对这个领域的菜鸟,甚至面对十岁的孩童,试图解释清楚这个概念,并让对方完全听懂。
这一方面加深你的理解,另一方面,找到不明白的节点或卡点。
3、查漏补缺
当你无法解释的时候,重新回头找答案。
回到书上去,回去找同学、找老师、找已经懂的人,把这个概念重新研究一遍。
结果是要求你能够把这个概念重新流利地解释出来。
4、简化语言和尝试类比
假若是一个学术化或抽象化的词语,尝试用简洁词语来解释。要么,用别的东西来类比它。
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费曼学习法是所有爱学习者的必备套路。真正学会一个概念,必然要会用更简洁的语言,用类比的技巧来完美解释这个概念,这是掌握一个基础的必经之路。

二、突破压轴题,你要这么做
压轴题一般分数多,难度大,考验综合能力强,在考试中能够拉开学生成绩的题目,是成绩优异的学生必争之题。在保障基础题少失分甚至不失分的前提下,突破压轴题,你要这么做。
1.攻克压轴题,心态最重要
学生之所以会对压轴题产生“畏难”、“恐惧”心理,最重要的原因是对待压轴题的“心态”出了问题。有很大一部分学生认为:“只要解不出压轴题,就考不出好成绩,也就考不上好高中。”让我们来具体分析一下,如果80%的简单题不丢分,你就可以拿120分;如果10%的中等难度题目能够解答出,你又可以拿到15分,这两项加在一起你就已经拿到135分了;若10%的难题按着平均水平拿到7分,你中考的数学就能拿到142分。尽管不能算是绝对高分,但你绝对也处于第一梯队里了。
2.攻克压轴题,解题技巧不可少
尽管压轴题千变万化,但万变不离其宗。基本的解题思想是一致的,基本如下:
1)复杂的问题简单化。
2)运动的问题静止化。
3)一般的问题特殊化。
压轴题不是洪水猛兽,孩子们需要多加训练,掌握一定的规律和技巧,争取拿到压轴题的分数。

三、6次数理模块课 直通期末高分过
一次函数是初二数学的重要知识模块,也是初中函数学习的基础,对于学生入门尤其重要,尤其是一次函数图像性质和一次函数在实际生活的应用都是学要重点掌握的问题,方便后面对于函数的系统学习,是学生们必须掌握的基础题。物理力学部分是中考的重要模块,其中浮力变化量问题是力学的核心难点之一,考试常以压轴题出现,分值4-6分,但决定了大多数孩子能否突破95,还学生们想要突破的压轴题
你的孩子是否存在以下问题:
入门一次函数是基础的基础,可简单分数仍把握不住?
浮力变化量问题常为压轴题,却老错题跨不过95大关?
数学基础题重点掌握不牢、物理压轴题突破无能为力?
那么这6次数学物理模块课,你必然不能错过!
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初中二年级 77 发私信

2020-5-29 15:30 显示全部楼层

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