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爱智康 1341 发私信 2020-6-12 18:11   查看: 829   回复: 0

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      2020年北京丰台高三二模生物试卷及答案,三年的时光匆匆而去,转眼间,我们的高中生活已经进入了尾声,在三年的时间里,你是不是有了很大的变化呢?对自己的成绩有没有信心呢?本文是小编为大家带来的2020年北京丰台高三二模生物试卷及答案 的内容,供大家参考。



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  自制力的诱导

  诱导的目的在于使学生明确自制力的作用,并能摒弃不良的情绪,积极地自觉地培养自制力。

  (一)教师作表率

  大多数学生都有模仿自己所崇拜的老师的习性,因此教师应有高雅大方的举止,临事不慌的胆略,受气不怒的风度,使学生有样可学,逐步培养起自制能力。

  (二)用名言引导学生

  名言、格言、警语、谚语、楹语等有相当部分是劝人修身养性的,如果应用得当则能成为学生追求完善心理品质道路上的路标。教师可把这些名言、格言等写成标语作为校训或让学生抄写作为座右铭,以便时刻参照修练。

  (三)用故事感染学生

  世人有很多以柔制刚、因忍消灾、因暴取亡的故事,其作用和影响是潜移默化的。

  (四)树立榜样

  凡是政治家、教育家都很重视榜样的作用,搞心理教育的工作者更视它为兴奋剂、强心剂。教师应善于观察了解,把学生中自制力强的树为榜样,使其他学生耳闻目睹有所效,行为思绪有所仿,同时,又可以反作用于树为榜样的学生。




      2020年北京丰台高三二模生物试卷及答案 小编就介绍到这里,高中三年的时光转瞬即逝,在我们备考的时候一定要把握一个度,劳逸结合才更重要,在最后的这段时间里,让我们一起为了未来而努力奋斗吧!!
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