06北京市丰台区试卷-2019—2020学年上学期北京市各区八年级期末语文试卷分类汇编！期末考试的成绩能代表很多事情，大部分家长都是根据期末考试的成绩来敲定孩子在这个学期有没有认真的学习，特别是语文这个科目。下面，小编为大家带来06北京市丰台区试卷-2019—2020学年上学期北京市各区八年级期末语文试卷分类汇编！希望能为各位同学提供帮助。
06北京市丰台区试卷-2019—2020学年上学期北京市各区八年级期末语文试卷分类汇编
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学习语文的十个习惯和十个方法
通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是：
多读，就是反复读。丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。
多背，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。
古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。
多写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。
原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。
但是想要学好语文则必须养成的十大习惯：
一、熟读、背诵的习惯。
二、阅读优秀课外读物的习惯。
三、推敲语言文字的习惯。
四、积累语言材料的习惯。
五、记日记的习惯。
六、规范地书写的习惯。
七、专注地听人说话的习惯。
八、说普通话、说话文明得体的习惯。
九、勤思考、爱质疑的习惯。
十、勤查工具书的习惯。
期末考试结束后，针对语文没考好的同学，你们可要好好的总结一下自己的问题，看看你这个学期到底有什么地方学习不够清楚。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：400-810-2620！
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