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爱智康 1341 发私信 2020-8-20 11:43   查看: 425   回复: 0



精品解析:北京市顺义区2018-2019学年八年级下学期期末历史试卷及答案解析!历史的考试没有很大的限制,你还可以把资料带进考场里,同学们在复习历史的时候,只要把每一章的思维导图看明白,记清楚,应该就没问题了。下面,小编为大家带来精品解析:北京市顺义区2018-2019学年八年级下学期期末历史试卷及答案解析!希望能为各位同学提供帮助。

精品解析:北京市顺义区2018-2019学年八年级下学期期末历史试卷及答案解析

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以上为部分资料截图,获取完整版点击下方金数据链接。



初二历史复习方法

一、回顾整体感知

上课伊始,首先向说明复习的范围,让明确复习目标,之后根据课文进行知识回顾,从整体上感知本课的复习内容。

二、构建网络形成体系

这一环节需要师生共同参与,可采用师生互动、生生互动等多种形式,其目的在于将知识系统化、条理化,以形成清晰的知识体系。在这一过程中,应注意以下几点:

1、讲准重点:抓住关键,切记眉毛胡子一把抓。

2、讲透难点:采取抽象的问题具体化,复杂的问题简单化,易混知识相对照等。

3、讲明疑点:采取“设疑、质疑、释疑”的程序和方法解决学生的疑难问题。

4、讲出知识的规律:重在讲出知识间的内在联系。

三、依线巩固内化知识

学生根据构建的知识网络,进行巩固初中语文,可根据具体情况采用自主、合作等多种形式,使学生达到将课本知识内化为自己的知识之目的,从而加深对知识的再认识。

四、题例剖析培养

典型题例的选择要有代表性,能突出教材的重、难点。这一环节重在教师通过对题例的剖析,培养学生分析问题、解决问题的能力,掌握学科学习基本功和解答问题的方法与技巧。

五、拓展训练提高能力

练习题的设置应具有一定的梯度性,题型应多样化,题量应控制在十分钟以内。重在考察学生对知识的掌握程度以及运用基础知识解决问题的能力,提高回答问题的技巧。

六、小结升华情感

学好历史,你就可以对自己成长的这个国家和这个地方有一个基本的了解了,中国算是一个古国了,同学们学习历史就当听一听中国的发展故事。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:400-810-2620

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