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爱智康 1341 发私信 2020-8-20 12:27   查看: 452   回复: 0



人大附中2019-2020学年度第二学期八年级期末数学练习试卷及答案解析!数学这个科目其实大家应该都知道,靠的就是大家的理解能力,有些同学学习数学居然也是死记硬背,死记硬背是没有用的,要理解,要思考。下面,小编为大家带来人大附中2019-2020学年度第二学期八年级期末数学练习试卷及答案解析!希望能为各位同学提供帮助。

人大附中2019-2020学年度第二学期八年级期末数学练习试卷及答案解析

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以上为部分资料截图,获取完整版点击下方金数据链接。



八年级数学学习的六步法:

(1)读:就是阅读教材,学生要逐字逐句地阅读下一节课的授课内容,弄清中心问题,明确目的要求,力求了解新知识的基本结构(如定义、定理、解题方法等),从总体上作概要性把握。

(2)查:数学知识连续性强,前面的概念不理解,后面的课程无法学下去。预习的时候发现学过的概念不明白,不清楚的,一定要在课前查阅有关内容搞清楚,力争经过自查不留问题。

(3)思:学起于思,思源于疑,对所预习的内容要多问几个为什么?从引入方法到概念的内涵和外延,从证题的方法到证题的依据等。

预习时应思考:

这一节的重点和难点是什么?

概念,定理,公式有什么含义?有什么条件?

公式如何运用(正用,逆用,变用)。

数学课本上有大量的公式,不管有无推导过程,预习的时候应当暂放下课本,思考如何推导对照,或在课堂上和教师推导的过程相对照,以便发现自己有无推导错的地方。

对于课本的例题,也尝试先做一做,再与课本的解答对照,思考这个问题有没有其他的解法或更简捷的做法(一题多解),如此既是自己在独立地分析问题和解决问题,又是在检查自己的学习情况。

(4)比:对照阅读,把该知识与有关知识的相同点,类似和差别找出,并纳入相应的知识链中。

如学生在学了一元一次方程的定义,求解方法等,在预习一元一次不等式内容时,可类比学习。比较这两者可看出,二者的区别是中间符号不同,但化简方法相似,可用表格方式对比。在比较中熟悉它们的特点,加强结构的记忆。

(5)记:做好预习笔记,做预习笔记有助于提高预习的效果。简短的可以直接在书上圈画,批注,难点、疑点及复杂的内容则要写在笔记本上。

对于在预习中,遇到不懂的地方,要结合新旧知识进行纵横分析,思考,若寻求出答案的,可把答案记下来,上课的时候,老师讲到这些地方时,应把自己预习时的理解和老师讲的相对照,看自己有没有理解错的地方。

若想不出答案的,也要把问题记下来,待老师讲课时,再听其所以然。

(6)练:在预习过程中,动手写一写,做一做,概念是否明白,方法是否掌握,可通过练习进行自我检测。

数学课本上的练习题都是为巩固所学的知识而出的。预习中可以试做那些习题,之所以说试做,是因为并不强调定要做对,而是用来检验自己预习的效果。预习效果好,一般书后所附的练习是可以做出来的。

有些科目学起来其实是很轻松的,只要不停的背背背就好,学好任何一个科目都是需要时间的,尤其是这些需要背诵和积累的科目。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:400-810-2620

人大附中2019-2020学年度第二学期八年级期末数学练习试卷及答案解析就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初二各区各校期末试题合集》。

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