高一学习规划

坐标朝阳，男孩，中考进入普校。初中语文和英语是弱项。目前给孩子报了数学的网课。不知道高中语文和英语的学习如何规划。语文是让孩子多读书，紧跟学校学习这样好吗？英语是报大课还是一对一合适呢？恳请热心家长给些建议。先行谢过。

英语可以利用琐碎时间自学。每天读书虫2～3页，5～10分钟，两个课间。新概念二课文朗读3遍，5～7分钟，一个课间。新概念课后练习，半课10分钟。上学的路上听新概念二，不刻意。
天天坚持，肯定会有长进。报班睡觉，算了吧。

jzb2372018543 发表于 2020-8-20 23:16
坐标朝阳，男孩，中考进入普校。初中语文和英语是弱项。目前给孩子报了数学的网课。不知道高中语文和英语的

其实我并不建议一对一，一对一性价比太差太差，并不会得到预期想要的效果。如果孩子愿意上课外班，大班一样有效果，大班有其它同学，一是可以互动，也有小竞争，另一方面，也有伴，不孤独。一对一，太孤单，虽然说能对你进行有针对性的发现你的问题，但是，在大班中孩子愿意学一样能发现自己的问题，找差距。

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jzb2372018543 发表于 2020-8-20 23:16
坐标朝阳，男孩，中考进入普校。初中语文和英语是弱项。目前给孩子报了数学的网课。不知道高中语文和英语的

英语可以考虑背新概念2或3，我们没有背过，朋友孩子有背新概念的经验，据说很有效果

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英语语文没有捷径，天天读，语文读古诗词，英语读课文或者新概念，只要是成段的英文都可以。

jzb2372018543 发表于 2020-8-20 23:16
坐标朝阳，男孩，中考进入普校。初中语文和英语是弱项。目前给孩子报了数学的网课。不知道高中语文和英语的

如果经济条件允许，肯定是一对一效果好。如果不允许，也只能大班课。不过要实时跟踪孩子大班课的效果，如果效果不好，再想别的办法。

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jzb2629754930 发表于 2020-8-21 19:29
如果经济条件允许，肯定是一对一效果好。如果不允许，也只能大班课。不过要实时跟踪孩子大班课的效果，如果

嗯嗯，好哒，明白了，谢谢您的热心回复。

不想回家的二哈 发表于 2020-8-21 19:42
英语可以考虑背新概念2或3，我们没有背过，朋友孩子有背新概念的经验，据说很有效果

好哒，同样谢谢您的热心回复。

语文和英语的知识点细碎，需要长期积累，是将来得分的大头儿。如果初中跟过课外老师，建议沟通一下老师，分析一下目前弱的原因，不喜欢学，还是不愿意背单词，不愿意下功夫，或者沟通一下初中校的老师。然后就高中学习打算跟孩子作沟通，比如把目标先定在一本线，毕竟，如果孩子主观不愿意，家长下功夫是事倍最多功半。最后，如果有条件，建议请一对一老师，有针对性地规划三年学习安排。大机构都有自己的体系和阶段目标。

zty1122bb 发表于 2020-8-26 14:42
英语可以利用琐碎时间自学。每天读书虫2～3页，5～10分钟，两个课间。新概念二课文朗读3遍，5～7分钟，一个

报班的目的，就是借助外力推动缺乏自制力或者自我强力弱的孩子，能报一对一，尽量不报大班。如果大班能睡觉，那大概率学校作业也完成不好，更谈不上脱离学校在自我管理之下读书虫背新概念了

jzb3067144487 发表于 2020-8-26 15:15
报班的目的，就是借助外力推动缺乏自制力或者自我强力弱的孩子，能报一对一，尽量不报大班。如果大班能睡

也对，可能是我很少接触学习不自觉的孩子。但还是感觉这会恶性循环，高中实在是没有时间上过多的课外辅导，会忙不过来的，最终的结果就是糊弄。

大家的建议和方法都很好，谢谢热心善良的你们。

家长您好！您对孩子教育的重视充分体现出您是一位非常有智慧的家长，作为老师我深表佩服，现在教育的竞争越来越激烈，孩子要考上一所一流的大学，并且成为德才兼备的优秀人才，的确需要家长的重视、投入和真正的好老师的悉心教导，老师易找，名师难求，找对一个好的老师是孩子教育成功的关键。

只要能找到真正的好老师，没有学不好的学生，没有考不上好大学的学生。我是全国英语名师（同时也是语文名师），复旦大学博士、原新东方英语教学全国名师。迄今为止，已经帮助众多同学考上如北大、清华、复旦、浙大等一流名校的本科、硕士研究生或博士研究生。关于孩子具体的学习规划，欢迎微信具体咨询：xkf2019427

感谢您的信任，祝您的孩子学业有成，实现梦想。

好好好，非常好啊