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版务 399 发私信 2020-9-11 09:04   查看: 1683   回复: 6

本帖最后由 小康康就是我 于 2020-9-11 09:10 编辑

2020开学季正式启动!告别稚嫩的初中,走向心智更加成熟的高中.......

    孩子们像离巢的鸟儿,收拾好行囊,怀着对美好未来的憧憬,坚定地迈进校园,走向他们人生的新起点。
    而在孩子看不到的身后,父母正望着他们渐行渐远的背影,眼里闪着泪光,带有几分不舍,但更多的是欣慰。

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初中 → 高中”,孩子们做好了跨越的准备,家长们的管理和规划是否也跟上了呢?
    接下来,小编就跟大家聊一聊从初中到高中,孩子即将面临的问题、家长的“新高一不适应症”、以及如何以高中该有的成熟方式处理......
一、初高中大对比
对孩子来说
1.学习内容
   知识量增大:
7门课程→9门课程
   理论性增大:
定性研究→抽象概括
   综合性增强:
基本概念、原理、方法联结,知识结构化升级
2.学习方法
   记忆思考:
死记硬背→灵活应用
   解决问题:
提醒依赖→独立分析
   心理态度:
引导监督→主动调整
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对家长来说
1.孩子身心个性
    随着年龄增长,
孩子独立意识增强、求知欲旺盛、心理冲突加剧,从初中了解孩子的生活和学习问题,到高中关心孩子的情绪和情感问题。
2.代际冲突   
    从心理学角度讲,
人在10岁之前是对父母的崇拜期,11岁~16岁之间是对父母的服从期,16岁~20岁是对父母的轻视期。
    在孩子步入高中后,这种代际冲突会表现得尤其明显。代沟双方心理承受力都异常脆弱,会互相指责对方不理解自己。

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面对这么多的新变化,家长们的“新高一不适应症”也开始逐渐表现出来了......
二、如何克服“新高一不适应症”
1.改变初中的“手把手式教育”
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初中阶段,家长们习惯了替孩子解决各种生活问题、包办孩子学习渠道、提供思考方法、甚至帮孩子理解题目做解答。
    高中阶段,独立性是贯穿整个高中甚至未来大学的必须培养的能力之一。
    培养孩子的独立性,挖掘其解决问题的能力,不包办代替、不求全责备、适当协助;创造机会,培养孩子自己拿主意做决定的能力,父母要学会倾听、放手去做但要让孩子懂得自我承担;养成独立思考的习惯,有问不一定必答,引导比解决更重要。

2.读懂孩子内心的压抑并克服压力
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高中阶段的孩子,更需要或者家长们情绪情感上的理解和支持。高中学业上的压力、情感的爆发,相比初中的情绪外显,高中的孩子更愿意深深隐藏。
    家长们要时刻注意到孩子是否经常有
安的睡眠、胃口不佳、疾病反复、过度忧虑等等的表现。家长们要经常和孩子进行有效的沟通,让孩子分享自己的一周经历、帮助克服恐惧、支持正向的兴趣爱好......等等。
3.树立正确的考试观
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高中相比初中来说,可能考试的频次和内容都会有大幅提升。孩子们要树立正确的考试观,保持积极的学习态度。家长们更应该调整好自己的心态,面对孩子的成绩,要学会从结果推过程,帮助孩子解决学习习惯和方法上的一些问题。
《高一家长的必修课》还有哪些精彩内容?还有如何给孩子高效规划?更多精彩内容,我们会通过免费直播讲座跟大家一一讲解!
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版务 399 发私信

2020-9-11 11:05 显示全部楼层

张雨凡妈妈 发表于 2020-9-11 09:57
孩子再初中都管不住了,不知道到了高中会咋样?头疼

建议每周孩子回家的时候,多跟孩子沟通交流,以倾听为主,让孩子自己去分享。作为家长,我们更多的是引导,高中的孩子相比初中,他们的独立意识更强,需要有自己的世界和想法,我们应该去慢慢融入,然后给予正确的学习方法指引。一步一步去提升进步!
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幼儿园中班 0 发私信

2020-9-11 09:57 显示全部楼层

孩子再初中都管不住了,不知道到了高中会咋样?头疼
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幼儿园中班 0 发私信

2020-9-11 11:17 显示全部楼层

ZZ学而思爱智康 发表于 2020-9-11 11:05
建议每周孩子回家的时候,多跟孩子沟通交流,以倾听为主,让孩子自己去分享。作为家长,我们更多的是引导

好的,谢谢老师。
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幼儿园中班 0 发私信

2020-9-11 11:18 显示全部楼层

老师,这个讲座什么时候啊?
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版务 399 发私信

2020-9-11 11:36 显示全部楼层

jzb2635896765 发表于 2020-9-11 11:18
老师,这个讲座什么时候啊?

《高一家长必修课》讲座今晚19:00-20:00进行,识别图片二维码可以进入咱的讲座群
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幼儿园中班 0 发私信

2020-9-11 13:28 显示全部楼层

ZZ学而思爱智康 发表于 2020-9-11 11:36
《高一家长必修课》讲座今晚19:00-20:00进行,识别图片二维码可以进入咱的讲座群

好的,谢谢老师!
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