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爱智康 1341 发私信 2020-10-14 15:41   查看: 284   回复: 0



语文试卷分析北京初二期中!好好学习,努力找到自己学习的缺陷,一次期中考试,你有哪一门的偏科问题,在这次期中考试里就展现的淋漓尽致了,如果你能在考试结束后,给自己制定一系列的学习计划,在最短的时间内改造自我,这就是最好的了。下面,小编为大家带来语文试卷分析北京初二期中!希望能为各位同学提供帮助。

语文试卷分析北京初二期中

一、试题特点

二、本次试题考试范围为八年级语文1、2、5单元,满分100分,时间120分钟。 综观全卷,本试卷有以下特色:

(一)注重双基能力的考察。如1、2、3、4、5等小题中出现的古诗词默写、字词训练、文学常识的选择,以及第6题的语病修改等几个方面进行了考察。

(二)关注学生阅读视野的开阔程度。最有说服力的是题关于语文综合性学习的设置,它不仅要求学生了解社会热点,同时侧重学生主体领悟能力的考察。让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考,这应该是培养学生理解能力和想象能力的最佳切入点。

(三)着眼于学生仿句能力的训练。如16小题。

(四)考察学生语文素养的积淀。第三大题文言文阅读部分考察学生平时课堂文言知识的积累,17、18、19、20侧重文言实词的意义,文言词语的用法,文言句子的翻译,文章作者情感的把握。21、22、23则是一则寓言故事,它必须是学生日常广读博览,有所积淀,方能游刃有余。 (五)侧重学生主体领悟能力的考察。如10、11、13小题,让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考,这应该是培养学生理解能力和想象能力的最佳切入点。阅读理解,共22分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。

二、学生答题情况

(一)进步方面 通过一个多学期的学习,学生在文言古诗的背诵、仿句能力、换位思考等方面有了长足的进步,关于这些语文最基本知识的学习、训练,要继续坚持。

(二)不足之处 1、文言默写,学生眼高手低。

1小题依提示填写诗文原句,得满分的同学很少,其原因不是学生不会背,而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰非常严格,错一个字就算错。

2、学生的仿句能力虽较以往有所提高,但就整体而言,还不能令人满意。针对仿句题型比重的加大和形式的多样,此项举措的`实行已刻不容缓。

3、学生审题意识及其领悟力不够。这一个体现在7小题(1)为语文综合学习设计一个主题,题目要求整合两幅图片以及说明文字提供的信息,可很多学生写的却只是其中一幅图片。结果虽然看似符合要求,但一旦细究,却顾此失彼,与要求相悖。另一个体现在22小题,原题要求对加点的词解释,可却有学生为其注音,实属不该。

4、 学生的现代文阅读能力差,概括能力有待提高,文体知识掌握不够实。

5、作文分数普遍不高。作文历来是语文成绩优异与否的最大制约因素,它也是语文的老大难,整个八年级学生的作文能上25分的寥寥无几,让人心理真不是滋味。


浸染书香,芳菲弥章

"没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样——把人带向远方",读书是一场精神的远游,可以让我们的精神更为丰盈。与书相伴的画面,亦是我们青春流年里最美的剪影,那如何更好地与书相亲呢?

一、阅读要"有品"。文质兼美的好书堪称挚友,选好书尤为重要,建议同学们在假期读书时以教材中的名著推荐和节选课文后的推荐为首。此外还可以选择教育部推荐的必读丛书,当然也可以根据自己的年龄兴趣爱好等选择适合自己的好书。

二、阅读要"有心"。随心泛览虽轻松,但所读内容常为过眼云烟,只有用心才能将这些精华镌刻进我们的思想抑或是生命的深处。阅读中总有一些地方触动我们,我们应沿着这些"感点"做深入的思考,或由彼及己,或反观现实,或撰写读书心得,进而把别人思想的玫瑰种在自己的精神家园里,同时别忘保持自己思想的独立,不"心为书役",让自己的精神世界开出更为绚丽的花朵。

三、阅读要"有恒"。学习忌一曝十寒,读书亦然。每天阅读半小时以上,坚持做读书笔记,那些书籍中的妙语名句,那些闪烁着智慧的篇章,将它摘抄并背诵,日积月累,风雅自来。

生活留韵,笔底春风

生花妙笔始于毫末积累,锦绣文章源自感悟生活。写作是我们语文学习中最浓墨重彩的一笔,如何修一枝春风词笔,让我们笔下的风景更为斑斓呢?以下几点必不可少。

一、有善于感知之"心"。也就是要做到"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事挂心",拥有柔软而敏感的心,感受生活中那些或朴素或亮丽的瞬间,并以日记的形式随时将这些付诸笔端。

二、有善于写作之"道"。比如醒目的题目、新颖的选材、精彩的开头结尾、巧妙的布局、生动的细节、丰富的手法、清爽的文面等,这些写作之"道"的灵活运用可以使我们的作文赏心悦目文情俱美。

三、有善于省察之"意"。每一支文学之笔都有它的责任和使命,同学们在写作时也要将自己内心的温暖和善意凝之于笔端,比如积极向上的人生态度,关爱他人的博爱胸怀,高尚美好的生活情操等。通过我们的写作,让生活高于原来的生活,让世界充满诗意。

不负韶华,只争朝夕,春的声音已遥现,让我们怀着爱与希望前行,前方,不远处,一定是面朝大海,春暖花开……

大家都知道,想要安安稳稳的度过初二这个阶段,你是比会遇到很多的困难,初二本来就是心神不宁的一年,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:400-810-2620

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