2020人教版北京初二上期中数学答案人教版！考试结束之后，在试卷分析过程中，通过正确答案和错误答案的对比，学生要重点找到掌握不牢的知识点，而巩固这些知识点，除了复习好课本上的基础知识外，还要做好对知识的精细加工，做到举一反三。下面，小编为大家带来2020人教版北京初二上期中数学答案人教版！希望能为各位同学提供帮助。
2020人教版北京初二上期中数学答案人教版
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一，试卷分析的目的
1，找出知识点掌握的好与坏，
2，在试卷分析中可以反应出孩子的状态
3，根据试卷分析作为依据，提出下一步的做法和建议
二，试卷分析的原则
1，对于考的不好的学生，要找出问题，把知识查漏补缺，树立信心
2，对于考的还可以或者好的学生，要鼓励，抓细节，设立新的目标，进行拔高
三，试卷分析的方法
（1）从试卷内容方面分析
1，找简单题
2，找不该错的题
3，找容易错的题
4，找典型题
（2）从考试的认知分析
1，重视程度
2，对此次考试的准备工作
3，考试过程中的时间安排
4，考试的心态
5，对题目的理解程度
6，格式的书写和规范
（3）从不同层次的考试来分析
1，月考（一般知识点比较集中，内容比较少，但考察的可能比较深）
2，期中考（比月考知识要多，重点知识点的考察比较多）
3，期末考（考的更是全面，知识点比较分散，重点知识也比较多）
4，初三模拟考试
（1-5模考试成绩起伏很大，因为对于初三的学生，把初中三年的知识放在一起综合考，刚开始学生不太适应，或者有的忘记，并且每次考的侧重点不太一样，题型也会千差万别，5模之后，成绩偏向稳定，有上升趋势）
四，试卷分析后的建议
1，给予学生对于考试心态的正确理解
2，给予家长对于考试心态的正确理解
3，指导学生做试卷纠错
4，根据此次试卷分析，在后期的课程中，进行课程调整，
比如：之前补数学一周一次，这次考的不太好，建议一周2次数学，可以加课次
数学考的比较好，保持原有的上课频次，发现物理不好，可以加科目
我们不论采取怎样的方式，最终是为了学生能改变目前的问题，提高科目的成绩。
所以大家不要太担心！没有一定题量的积累是达不到举一反三、运用自如的水平的，当然也不必搞题海战术。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：400-810-2620！
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