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高中一年级 1324 发私信 2020-11-16 17:31   查看: 1759   回复: 1

本帖最后由 家长4197677933 于 2020-11-17 11:50 编辑

       11月7日,铜牛角发布了《青岛58中2020年高考成绩浅析》的预告之后,有一位朋友留下了如下的评论:

       一直好奇铜牛角是为什么这么卖力的扒拉这两个学校(注:指的是青岛2中和青岛58中)的高考情况,本来一个城市的学校一枝独秀不是好现象,可是让你每次这样比来比去总有一些炒作的意思。不是每个孩子都有能力随意选择上自己心仪的学校,能考上就是适合自己的学校。洗洗睡吧,学校再水自家孩子能考上再说。

       铜牛角修为浅薄,一时心血来潮,怼了这位朋友。

       在此,铜牛角再次重申:我只是尽我所能地呈现一下自己所能搜集到的客观事实。至于如何去解读这些客观事实,那就是读者自己的事情了。我所罗列的事实,跟我依据这些事实,所形成的自己的观点,是两码事,两者不能简单地划等号。

       这句话,可能理解起来有点儿费劲。打个比方:海带是个好东西,成本低廉,营养丰富。我写一篇介绍海带的文章,并不代表我一定非常喜欢吃海带。与此同时,海带自身的价值,也并不因为我的好恶而有所改变。人们可能会因为我写的介绍海带的文章,而改变对海带的看法,但可能不会就因此去争相采购、食用海带,而是会根据自己内在的实际需要做出自己的选择。

       人们在研读《红楼梦》的时候,无需去揣度曹雪芹的写作动机,而只需要去欣赏小说中的内容,发掘与自己心灵契合的部分,发出自己独特的感悟。同理,查看铜牛角的文章,您真的不必费心去关心铜牛角的发文动机,而只需要判断这些内容是否属实,能否为您选择学区或者学校提供某种帮助即可。铜牛角一如既往地欢迎各位读者,就文章中所阐述的事实,进行批评指正。

       言归正传,今天,我们一起来研究了一下青岛58中2020年高考成绩。放在本文的语境里,希望各位能够体察到:铜牛角只是尽力客观地呈现一下青岛58中2020年的高考录取状况,铜牛角对青岛58中是否钟情,与此文的写作完全无关。

青岛五十八中简介

       关于简介,不了解学校的朋友,可能觉得这段简介很有必要;而对学校很了解的朋友,可能又觉得抄录这段简介是彻头彻尾的累赘。众口难调,读不读这段简介,大家根据自己的情况取舍吧。对简介不感兴趣的朋友,可以直接往下翻。铜牛角认为还是有必要读一下官网的简介,大体了解一下青岛58中。

       青岛五十八中建校于1952年,始为青岛五中,1969年改称崂山一中,1994年更名为青岛五十八中。现为全国文明单位、首届全国文明校园、全国教育系统先进集体。

       六十多年来,五十八中紧跟社会发展趋势,遵循教育发展规律和人才成长规律,以“创一流名校 育栋梁之材”为办学目标,坚持“以人为本  全面发展”的办学思想,恪守“追求卓越  报效祖国”的校训,不断创新人才培养模式,探寻教师专业发展之路,做好卓越人才培养的奠基教育,在社会需求、高考压力、家长期望和教育理想间探寻最佳结合点,打造了高素质教育与高质量教学实现双赢的成功案例,学校成为了教师舒心工作、学生开心学习、师生共同成长的精神家园。

       学校占地96亩,绿化面积15091平方米,建筑面积37233平方米。建有符合国家一类标准的教学楼、信息楼、实验楼、学生宿舍餐厅楼、塑胶运动场、体育馆等,拥有全国一流的图书馆、实验室、心理成长指导中心、闭路电视和校园网,先进的多媒体教学设备覆盖全部教学环境,是设施先进、环境优美的信息化、花园式学校。

       学校现有正高级教师3人,175人次被评为全国优秀教师、国务院特殊津贴获得者、全国五一劳动奖章、齐鲁名校长、齐鲁名师及山东省、市级劳动模范、特级教师、优秀教师、德育先进、学科带头人、教学能手等,博士、硕士研究生46人。

       五十八中坚持“以人为本  全面发展”的办学思想,恪守“追求卓越  报效祖国”的校训,狠抓精细化管理,围绕“责任 诚信 感恩 宽容”主题,打造“尽善尽美”德育品牌,引导学生自觉树立并大力践行社会主义核心价值观,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。积极推进新课程改革,形成了“学案导学  以学定教”的高效课堂教学模式,促进教学成绩的大面积大幅度提高,2012年以来,学校每年高考都有80%以上的学生升入北京大学、清华大学等国内重点院校,2015年超90%,2019年达到97%,培养出了2017年省文/科/状/元。扎实做好卓越人才培养的奠基教育,为学生的全面进步、终身发展搭建优质平台,凸现了“让每个学生的潜质得到最大程度发挥”的办学优势。

       学校不断拓宽国际视野,紧跟世界发展潮流。先后与德国、英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡等国高中名校建立姊妹学校关系,定期进行游学等教育交流活动。2015年,正式成立国际部,一大批毕业生被剑桥大学、帝国理工大学、多伦多大学、加州大学伯克利分校等名校录取。

       学校荣获全国文明单位、全国文明校园、全国教育系统先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国中小学平安和谐校园先进单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地、教育部奥林匹克教育示范学校、全国优秀家长学校实验基地、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省先进基层党组织、山东省教学示范学校、山东省依法治校示范学校、山东省职业道德建设先进单位、山东省民主管理先进单位、山东省心理健康教育示范学校、山东省优秀家长学校、山东省花园式单位、青岛市教育改革十面红旗等荣誉称号。

       乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2019年,五十八中勇担名校社会责任,分享优质教育资源,开启了集团化办学步伐,高新区校区已动工建设,初定2021年开始招生。今天的五十八中人正以昂扬的姿态阔步前行,吸取历史精华,驾驭时代风帆,坚持“过程追求精细  结果追求完美”的管理理念和“创新发展  提升引领”的工作思路,做到“求真务实  卓越高效”,内强素质,外树形像,全面提升学校品牌竞争力,办好人民满意的教育,创建一流名校!

青岛五十八中2020年高考概况

       自8月21日青岛58中披露2020年高考录取信息以来,到10月23日,大家总共可以看到青岛58中175名学子的去向。铜牛角通过统计数据,发现这175名学生具有广泛的代/表/性,广泛但并不均匀地分布在1-14班里。

       尽管如此,铜牛角还是希望能够像去年那样,一览青岛58中2020届毕业生的全貌。尤其是看到青岛58中发给智荣中学的XI'BAO(详见下图)以后,更/加/激/起了铜牛角的好q心。因为在这份XI'BAO当中,青岛58中用了几个惊ren的语句。“名/校/录/取/率/呈现井pen式提高”、“985院校录/取/率超过40%”……
58-2020智荣.jpg

       可是,铜牛角并没有通天的本领,既不是青岛58中的家长,也无法进入青岛58中的校园。李宗盛演唱的《给自己的歌》里有一句歌词——“想得而不可得,你奈人生何?”很契合铜牛角当时的心情。

       正所谓:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。就在铜牛角一筹莫展的时候,一位朋友发过来6个班的蹭饭地图,又过了一段时间,另一位朋友提供了一些照片。结合这些资料,铜牛角统计到649名同学的去向。此外,还要再加上33名北美国际课程班的同学(他们每人手握好几份OFFER),也就是说,目前合计共有682名同学明确了去向。

       铜牛角统计到了682名毕业生,这个数字代表了什么?能否凭借此数字来一窥青岛58中2020届毕业生的全貌?

       让我们回顾一下2017年青岛58中的招生情况。通过网络,我们可以查到:2017年青岛58中招生13个班,含2个自主招生班、1个大学先修班、1个北美国际课程班,共计招生650名同学。高中三年,可能存在学生的转进转出,铜牛角认为这682名同学基本上可以代表青岛58中2020届毕业生的全貌。

       在这682名同学当中,211高校181名,占比26.5%;985高校180名,占比26.4%;境外、中外合作办学28名,占比4.1%;军事政法院校23名,占比3.4%;其他高校233名,占比34.2%;民办高校4名,占比0.6%;北美国际课程班33名,占比4.8%。(由于北美国际课程班的33名毕业生每人都握有几份OFFER,我们本次先排除在外,只研究剩余的649名同学的去向。)
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       985高校和211高校合计52.9%,是挺惊人的。可是跟学校宣传的“985院校录取率超过40%”对不上号。这是咋回事呢?铜牛角在确认个别211高校的时候,注意到一个名词——985工程优势学科创新平台

       为建设创新型国家、加快推进社会主义现代化建设,并充分发挥高等学校学科的综合优势,尤其是行业特色型大学在所属行业领域全国顶尖的学科优势,中/华/人/民/共/和/国/国/务/院决定建设985工程优势学科创新平台项目,由中/华/人/民/共/和/国/教/育/部和财/政/部共同负责。
       985工程优势学科创新平台是“985工程”大体系的重要组成部分,已经列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,作为国家层面的重点工程长期实施,由于平台建设方式和985工程平台相同,所以称为“985工程优势学科创新建设平台”,又简称“985平台”。
       项目的主要任务是以国家和行业领域发展急需的重点领域和重大需求为导向,围绕国家科技发展战略和学科前沿,提升行业特色型大学全国顶尖的优势学科实力,打造一批世界一流学科群。
       该项目与“985工程”同期执行,每期获得的中央财政资金支持额度与“985工程”高校接近。      
       该项目建设高校在属于“211工程”建设的学校但不属于“985工程”建设的中央部属高校中遴选。与985工程侧重建设顶尖综合类大学不同的是,985平台倚重建设顶尖的行业特色型大学。
       “985平台”高校基本上是没有经历过合并重组的行业特色型大学,学科精度极高,拥有一至两个全国顶尖的学科,在行业领域内认可度极高,具有深厚的行业底蕴和学科积淀。只有国家中央部委直属的“211工程”高校才有资格入选该项目建设。

       了解到这一点,铜牛角把211高校做了一下分解。211高校中的985优势学科平台高校录取人数有142人,占比20.8%,跟上面的985高校相加,合计47.2%,跟学校的表达相符。这样的话,问题就迎刃而解了。
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青岛58中2020年高考各班录取情况

       在了解青岛58中2020年各班录取情况之前,让我们先看一下青岛58中2019年的各班录取情况。
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       2019年青岛58中985高校录取173名(其实2019年是174名,有一名同学在高二考入中国科技大学,算在2020年),211高校中985优势学科平台高校录取126名,其他36名,合计335名,占毕业生总人数(768名)的比例为43.6%。

       那么青岛58中2020年毕业生录取情况如何呢?

       上面我们说到,除了北美国际课程班的33名毕业生以外,铜牛角统计到649名同学,分布在14个班当中。那么每个班的录取情况如何呢?让我们看一下下面的图片。
58-2020-003.jpg


       通过上图,我们可以看到:在目前统计到的649名同学中,985/211平均录取率55.6%。我们同样可以看到每个班级的人数差别很大,最多的4班,统计到58人,最少的13班、14班,统计到各35人。每个班级985/211高校的录取情况各不相同,2班最高,985/211录取率83.6%,14班最低,985/211录取率20.0%。

       通过各班的985/211录取率,我们很容易分辨出1班、2班、3班、4班是重点班。9班、11班、12班表现也不错,985/211录取率均超过50%。5班、6班、7班再次之。

       青岛58中2020年毕业生都分布在哪些高校?哪些省份?请期待下一篇文章《青岛重点高中解析:青岛58中2020年高考成绩浅析(2)》。


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高中一年级 1324 发私信

2020-11-19 18:55 显示全部楼层

铜牛角 发表于 2020-11-16 17:31
11月7日,铜牛角发布了《青岛58中2020年高考成绩浅析》的预告之后,有一位朋友留下了如下的评论:
58中第二篇即将发布

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