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初中二年级 225 发私信 2020-11-17 17:21   查看: 2958   回复: 6

摘自:梁佳玉少儿声乐工作室 在线微课堂

唱歌的呼吸原理与日常生活中的自然呼吸相似,整个呼吸过程包括着呼与吸两个方面。

当人体横膈膜本能的向下收缩,胸腔本能的向外扩张时,肺就随之扩张膨胀,空气自口、鼻而入,经咽、喉及气管流进肺脏,像风箱或气筒一样一抽气就流入一定量的气体,这就是“吸气”;当横膈膜回收,胸脏放松,肺脏就收缩,它的容量减小,使气体从肺内排出来,这就是“呼气”。

肺脏本身并不具备吸气的功能,它必须借助于其他器官的力量被动地操纵自己。我们知道,肺的周围是胸腔,下部是横膈膜。横膈膜由呈放射状的肌肉构成,四边附着在胸廓周围。肺和这些器官之间仅仅隔着两层紧贴在一起的胸膜,因此胸廓占隔肌的运动必然牵动着肺脏。胸腔由肋骨和肌肉组成,好像一个倒置的体积可伸缩的气筒的筒身,喉头尤如气筒咀口,而横膈膜则是底部的活塞。

当肋骨周围的肌肉和隔肌收缩时,一方面,两肋向外扩张,使胸廓从扁的形状变得圆而挺;另一方面横膈膜下降,使胸腔容积扩展。这样,空气便经管道吸入到肺泡里。这个过程就像倒置的气筒向下抽动活塞而空气进入气筒身一样。

呼出气息的过程则由肺本身来完成。从解剖学忠我们知道,肺泡的周围除了血管网外,还有一层由纵横交错的弹性纤维织成的网。它们好像橡皮筋一样,当胸部与隔肌等肌肉本能放松时,它们随之而缩短,压迫肺泡,把气息从肺泡中排出。


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小学三年级 7 发私信

2020-11-18 10:20 显示全部楼层

路过捡金 币
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初中二年级 225 发私信

2020-11-18 21:41 显示全部楼层

正确用气科学歌唱
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小学二年级 1 发私信

2020-11-19 14:32 显示全部楼层

学声乐要从小孩子抓起啊
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初中二年级 225 发私信

2020-11-19 17:01 显示全部楼层

3-5岁的孩子还处在幼声期不适合长时间练声和演唱,6岁开始进入童声期是可以在有经验的少儿声乐老师的指导下,进行一些有计划、有针对性地科学练声和演唱。
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小学四年级 1 发私信

2020-11-19 17:05 显示全部楼层

逛过,留个脚印
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初中二年级 225 发私信

2020-11-20 11:40 显示全部楼层

一个五音不全的孩子在有经验的老师的指导下半年至一年可以解决基本音准问题,3年左右可以过少儿声乐十级。
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