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小学二年级 33 发私信 2020-12-23 13:36   查看: 10037   回复: 6

  男孩14周岁(初三年级),平时表现厌学,早上起床特别困难,爸爸妈妈叫好多次都不能起来,起来后坐在床上磨磨蹭蹭的不想动,不给去学校,在床上躺着能躺倒上午10点到12点一直看手机,问他学校是否与同学老师关系不好,他说没有,谁敢欺负我,我们2020年5月从河北省转学到天津市,原来班里中游,现在班里倒数,孩子从小到大,我们对他的学习督促的很紧。自己说到班里闹子嗡嗡的,想吐。这里的老师讲的没有原来的学校好。表现对事物不敢兴趣,慵懒,不爱动。情绪不稳定。不想去学校,但是外面的一对一可以去上,没有强烈反对。总爱叹气,长出气。曾经和我说活一天算一天,吃饱了等死。父母很着急,无助!

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幼儿园大班 6 发私信

2020-12-23 14:35 显示全部楼层

孩子需要做心理辅导和兴趣导向的引导。平时多陪陪孩子,讲一些社会故事,或者孩子感兴趣的东西,一步步引导。
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高中二年级 0 发私信

2020-12-25 18:08 显示全部楼层

初二(初三)是孩子成长中的一个重要叛逆期,另外一个叛逆期是高二(高三)。
没办法,所有人都打这个年龄段过来过,其实绝大多数人都能走过来的。

初二的孩子,有时候叛逆起来跟魔-鬼也没什么区别。
这是他们价值观形成的一个重要阶段,他们已经开始有意识地觉察父母是’骗子‘了。
所以,父母的说教对他们几乎没用,父母认为重要的事情,在他们看来其实真的没那么重要。
说句实话,但就人生而已,其实很多’重要的事情‘真的没有那么重要。

没有什么解决问题的最佳方法,更没有什么灵丹妙药。大家都是这么过来过,
关键是看父母能承受什么了。如果父母打定了决心,哪怕孩子那个什么也在所不惜,那就整天像唐僧一样告诉孩子’应该好好学习‘,
反正家长说了这些话在孩子眼里跟放屁也没什么区别。要么家庭觉得自己说了孩子不听,那就找所谓的一对一给孩子重复类似的屁话呗。总之,只要家长觉得出现什么状况都无所谓,我觉得,还不如直接放手呢。

当然,换做我会退一步,或许能海阔天空呢。孩子不是没能力学习,而是看不到学习(考试得高分)的意义。
对于不缺吃不缺穿的孩子来说(家庭有能力从河北移民到天津,没经济实力是办不到的),只要不是傻子,都不会觉得考试才是最有乐趣的事情。周六周日多一些亲子活动,平时适量满足孩子的一些诉求,孩子考了50分你跟他说比上次49分进步了,总之,一个鲜活的孩子远比考试99分更有意义。

榜样的力量是无穷的。父母做了些什么,远比说了什么对孩子的影响更大。
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禁止访问 177 发私信

2020-12-24 16:14 显示全部楼层
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小学二年级 33 发私信

2020-12-25 17:34 显示全部楼层

谢谢了,真是难啊
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小学二年级 33 发私信

2020-12-28 14:45 显示全部楼层

19年孩子大一 发表于 2020-12-25 18:08
初二(初三)是孩子成长中的一个重要叛逆期,另外一个叛逆期是高二(高三)。
没办法,所有人都打这个年龄 ...

你说的对,我本人也在检讨,今后改变对孩子的策略。
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小学三年级 0 发私信

2021-1-6 20:55 显示全部楼层

这个真的认真对待  孩子关乎孩子一辈子哩……
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