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高中一年级 5 发私信 2021-1-12 11:50   查看: 954   回复: 0


  2020悄然消逝,如果让初三学生说出2020年最难忘的一件事,我想他们一定会回答中考改革

  中考改革政策一出,学生遍地狼嚎鬼哭,以自适应性考试来说,题目难度和灵活度一下就飙升了好几个等级。尤其是语文,难度提高不说,分值也从往年的100分提升到了120分,一场原来双方势均力敌的游击战,突然就变成了学生被考试按在地上摩擦的歼灭战。

  语文成绩出现严重滑坡,但距明年中考时间却所剩无几了,怎么在新中考形势下拯救孩子的语文?

  今天就来给大家分享一些干货,一位在自适应考试中语文单科进步30分学员心得

  (1)夯实基础,吃透课内。基础是语文学习的开端,只有充分掌握字音字形、成语积累及运用、病句辨析、语段排序、课内古诗文及文化常识这些基本功,才能在考试的时候游刃有余。

  (2)分类整理,专项突破。很多人都觉得语文发散性思维很强,想要提高无从下手,但其实语文同样有“理”可循,比如说阅读题,记叙文、议论文、说明文这三类初中阅读文本其实都有不同的解题思维和术语,只要对这些题型和答题思维进行分类整理,语文提高定能事半功倍。

  (3)调整策略,精力倾斜。很多人升入初三后在优势学科和弱势学科上花费的时间与精力相差无几,其实这是不合理的。初三很多时间都是在进行复习已学知识,优势学科分数提升空间已经不大,我们应该把时间和精力倾斜到弱势学科,用足够的时间查缺补漏才能让自己的总分取得最大的提升。

  (4)摆脱定式,思考本质。新中考改革后题型灵活度和难度确实提高了,但是涉及到的知识点其实还是我们学过的那些,只不过提问方式更加灵活,更注重对知识点的综合考察。因此我们要摆脱思维定式,可以在记忆知识的时候多去思考可能出现的考察形式。

  不得不说,学习成绩提高果然都是有原因的,这位同学对语文学习的深入思考和精力分配确实值得我们学习。
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