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小学三年级 52 发私信 2021-1-22 20:45   查看: 1299   回复: 0

今天要讲的内容:
英语启蒙几岁开始?
中文环境的家庭该如何帮助孩子?
具体使用哪些资料?
每个年龄阶段的目标和具体内容是怎样的?

今天要推荐的是给家长的书:盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》1、2两部
昨天上篇就大家比较关心的启蒙年龄、对英语绘本拒绝以及全英文幼儿园的问题进行了分享解答(《做孩子最好的英语学习规划师》:实操规划及懒人解决方案(上)),今天将给大家把盖兆泉老师《做孩子最好的英语学习规划师》中的主要观点整理出来。适合中文环境为主的家庭按部就班地执行。



先简单介绍一下盖兆泉老师,21年的资深英语编辑,在外研社一直致力家庭英语启蒙。她的儿子启蒙期相对于她所建议的3岁晚了两年,5岁开始,10岁过FCE,11岁时5年级参加美国统考,英语成绩超过99%的美国同龄学生,阅读成绩超过12年级中位数水平。

这两部书针对3-15岁儿童按年龄和年级提供具体的解决方案

我之所以推荐爸爸妈妈们购买这两部书,不仅仅因为其风靡程度,第二部出来甚至一度卖断货,主要是这套书有两个好处:
1.更适合中文环境的家庭;
2.分龄清晰列出了每个阶段具体该做什么,列明了书籍、动画等资料清单,父母可以从3-15岁随时拿出来按照指南准备资料清单,执行计划


第一部分
英语启蒙关键问题

1   
二语习得

盖兆泉老师阐释了外语教学界一个重要研究方向:“二语习得”,我在之前的文章中说明过,习得和学的的区别(走出英语启蒙误区:详解分级读物RAZ,正确阅读实操指南【含RAZ资源】)。

学得:就是我们所经历的从小的教材语法、单词、背诵学习方式。
习得:被称为the natural way(自然法),儿童都是语言的天才,无意识的输入成果大于有意识的学习

2  
“听、说、读、写”顺序不容颠覆
尊重孩子沉默期

先大量听,获得必要的输入。
3-5岁不需要让孩子学习阅读和写字,甚至不学ABC都没关系,先让孩子理解声音。
有些家长和老师总是鼓励学生从一开始就积极交流,做口语练习,这样对学习者是有害的。无论成人或儿童,掌握外语的过程中都有一个相当长的沉默期,一般6个月到1年
强迫孩子开口,越过听,直接到说和读,会影响学习兴趣,造成哑巴英语。
家长在准备资料时,始终保持听力材料比阅读材料难度大。
微信截图_20210118100456.png

3  
课堂与家庭的关系
要不要报辅导班

课堂(培训班)完成学得:英语学习要系统,必须有专业的人进行规划,口语课堂可以给大一些的孩子提供输出的环境,获得学习的同伴;外教课可以实现口语输入。
分级读物不能替代教材,教材是骨架,没有骨架,语言就立不起来,但是读物(绘本和分级读物)是丰满的肉,没有肉,语言就会干巴巴。

家庭实现习得:绘本(趣味性)+分级读物(体系性)相互配合。孩子越小,家庭习得占比越大,幼儿阶段占比80%以上,上小学以后,“学得”的比例逐渐增加,在小学高年级(4-6年级)学得和习得各站50%


第二部分
家长如何规划

总体规划:
3岁启蒙,整体10年规划,实现与美国同龄人保持同步。

阶段重点:见图
微信截图_20210118100544.png

1  
启蒙阶段:3-5岁

阶段重点:大量听
理想做法:把孩子送进外语幼儿园,8小时浸泡在英语环境,产生的效果是最理想的。

如果无法实现这个条件,家长按书中规划辅助孩子。
目标是6岁前积累3000英语词汇
家长的任务主要包括以下四个方面:
A. 说:家长在各种情景和孩子英语对话,最好能做英语游戏;
B. 看:每天固定时间原版动画片20分钟;
C. 读:分级读物阅读,如果家长无法读,就听分级读物和故事音频;
D. 听:英语故事、歌曲、动画音频。

这4种方法齐下,建立一个全方位“二语”习得语言环境,让孩子在5岁时,在家获得1000听力词汇量,有了这些词汇量,就可以给孩子报一个外教口语班,通过与外教直接交流,进一步提高孩子听说读写能力。

上述提到的资料,书中有简单直白的列举。下图截取书中的一少部分作为展示。
原版动画:
微信截图_20210118100554.png

分级读物:
微信截图_20210118100606.png
听的故事歌曲:
微信截图_20210118100614.png


2  
扫盲阶段:6岁

阶段重点:报班学自然拼读,把听力词汇迅速转化为阅读词汇。
这个阶段要开始学习自然拼读了,书中列明了推荐的自然拼读教材。
微信截图_20210118100620.png


3
全面发展阶段:7-9岁

7岁
报班学一套教材,正式学习语法、精读、拼写、写作;
泛读分级读物300-1000本。

8岁
课外班学说+写,在家听+读。
进入初级章节书(early chapter book)阅读至少读25本
部分初级章节书推荐:
微信截图_20210118100631.png

9岁
继续学习精读,写作,可以考取PET证书
中级章节书不少于25本
部分中级章节书推荐:
微信截图_20210118100638.png


4
提高阶段:10-12岁

10岁
加大学习读写的力度,系统复习语法知识,提高读写能力,这个阶段要向开始学科英语和学术英语过渡。
5年级下学期考取FCE证书。

11-12岁
书籍从middle grade向young adult过渡,泛读泛听高级章节书每年至少50本
部分初级章节书推荐:
微信截图_20210118100646.png


第三部分
懒人解决方案

如果你实在不知道具体该怎么执行,那就务必要买第二本书。
《做孩子最好的英语学习规划师2》是最近新出的一本标准的懒人解决方案,在第一部的理论基础上,第二部已经给家长列好了每个月看什么书、什么动画片,每天的亲子阅读读什么。
家长只需要每个月照着买,照着做就行了。

从目录可以看见,列明了每个阶段的计划,更重要的是,还规划了6岁零起点、8岁零起点的计划。如果错过了3岁启蒙阶段也可以遵照指南执行 微信截图_20210118100653.png

以3岁为例,列明了阶段总体目标:
微信截图_20210118100703.png

接下来就是细化到每一个月该做什么,看什么,听什么。
微信截图_20210118100717.png

由于书中所规划的英语学习目标是和美国同龄人保持一致,因此,对于家长并不了解的美国学生所需要参加的考试、分级标准对照表、美国学生英语阅读目标、各类绘本,在第一部书的附录有详细的表格说明,两部书都有答疑内容,家长在执行过程中遇到的问题,进行了汇总和解答。
微信截图_20210118100724.png

英语学习的理论千千万万,和我们当年所经历的全靠教材的环境大不相同,看到各类英语启蒙成功的文章越看越焦虑,看各类老师的书单、听培训机构理论,我们有太多的零碎的知识点,不知道如何迈步。
希望盖兆泉老师这套简单直白详尽、且被验证成功的道路,能够帮助爸爸妈妈们。

如果有什么问题,欢迎关注公众号直接回复交流。

不少家长后台留言问【英语启蒙培训机构如何选择】,我们家去年试听过瑞思、贝乐、励步、迈格森、英孚等,干脆就英语培训机构测评写篇文章,正在结尾了,预计下周初公号发出,欢迎大家关注【uu爱读书】

微信截图_20210118101347.png

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